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汽车消费者如何维权消费者协会:消费者协会由的有关职能部门社会团体代表和各界消费者代表组成全国各省市自治区都建立了自己的消协组织 工商行政管理机关:根据《消费者权益保护法》第34条规定消费者和经营者发生权益争议时可以向有关行政部门申诉此处的有关行政部门主要指的是各级的工商行政管理机关12315消费者申诉举报成为消费者保护其合法权益的一条快捷有效的途迳 质量技术监督管理机关:今年3月1
如何更好利用沟通是一种常见的通讯交往工具随着科学技术的发展和人们生活水平的提高的普及率越来越高人离不开每天要接打大量的看起来打很容易对着话筒同对方交谈可以说是一门学问 一门艺术打的礼仪也是公关礼仪的重要内容为更好的树立嘉业人形象特号召大家遵守如下条款一接的程序1铃一响应尽快去接最好不要让铃声响过三遍拿起应先自报家门您好XX地产避免说:喂你好…询问时应注意在适
消费者如何索赔消费者如何索赔 第一部分基本知识·消费损害导 论第一部分基本知识 1消费损害导论 消费损害本书中所称消费损害是指在消费过程中由于经营者提供的产品或服务存在缺陷而给消费者所造成的人身损害和财产损害在这一定义中消费者经营者和消费均是在消费者权益保护法理论框架下使用的具有特定法律意义的专业词汇有其特定的含义读者们在某项纠纷中为了明确自己身份是否属于消费
第四章 消费者权益保护法 主讲人:陈鹏飞第二讲 消费者的权利 一、安全权(一) 安全权的定义 消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人身和财产安全不受损害的权利。(二)对安全的判断标准 1有国家标准或行业标准的,应符合该标准 2没有标准的,应不具有危害人身、财产安全的因素 3对可能危及安全的,应作出真实的说明和明确的警示(三)侵害安全权的表现 1因经营者自身或提供的商品、服务直接造成消费者权
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesClick to edit Master title s
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧资源::.5 中国最大最全的资源下载网教育新天地::.edunw中国最大的学习培训咨询平台如何与他人沟通姚计海 北京师范大学发展心理研究所2000年10月一与他人沟通的心理基础观察学习: 班杜拉社会学习论的重要组成部分它指的是个体通过对他人行为与强化结果的观察获得新的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何与客户沟通2005年12月19日 李自华一让我们与大师对照一下差距有多大创下世界销售员最高记录20年来被打破的日本推销之神原一平31条销售要有:(1)推销成功的同时要使客户成为你的朋友(2)任何准客户都具有其一攻就垮的弱点的(3)对于积极奋斗的人而言天下没有不可能的事(4)越是难缠的准客户他的购买力也就越
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何与父母沟通八年十班主题班会每个人都生活在家庭中每个家庭也都会发生各种各样的事在你与父母相处的时候你是否会感到高兴你是不是理解体谅父母家里发生矛盾时你会采取什么态度请你好好想一想下面的问卷是否符合你的情况若是在()里画ˇ若不是不画(1)学校里发生的事你会主动与父母说()(2)当父母在旁边时你会更大胆一些更自信一些()(3)你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如 何 与 家 长 沟 通罗湖区侨香学校:赵 胜流动儿童家庭教育存在以下误区:家长不善于与老师沟通采用不良的教育方式过分溺爱孩子不良的言传身教如何与家长沟通 :首先教师要与家长架起一座沟通的桥梁 其次家访工作是教师必不可少的工作 再次班主任要注意与家长沟通的一些方式方法 首先教师要与家长架起一座沟通的桥梁
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