本科课程选课流程及说明浙江大学本科课程每学年安排2个选课周期秋冬选课周期安排秋季小学期冬季小学期秋冬长学期和短学期(暑期)课程的选课春夏选课周期安排春季小学期夏季小学期和春夏长学期课程的选课每个选课周期分4个选课阶段在上一个学期的期末安排第一二阶段的选课在两个小学期开学前后分别安排第三四阶段的选课下面以秋冬选课周期为例介绍选课流程春夏选课周期对应秋冬学期来参照新生第一学期第一二阶段的选课安排
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采掘工程质量验收管理流程说明流程节点责任人工作说明1流程起始2发布验收通知技术科发布采掘工程质量验收通知3组织验收技术科依据区队提出的竣工申请组织组织采掘工程质量验收参与验收其他科室工程结束后组织机电科通风科安监部调度室对采掘工程质量进行验收4收集整理验收技术科对采掘工程质量验收需要的进行收集整理5组织质量评定技术科根据相关工程质量标准对采掘工程质量进行评定参与质量评定其他科室工程结
2008~2009学年第一学期校本课程说明课程名称陀螺指导教师石耀展活动地点统一安排课程说明1本课程的主要教学内容是制作陀螺和鞭子的方法及如何保持陀螺平稳转动较长的时间的方法。同时了解一些基本的物理力学的原理,掌握一门“玩”的技巧。2参加本课程的学习,你将会体验到无穷的乐趣。3参加本课程,你需要准备绳子短棍陀螺。(学校只有少量器材)4本课程还有稳定情绪和心理调节的意义和作用。
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2008~2009学年第二学期校本课程说明(体艺类)课程名称乔丹俱乐部(篮球)指导教师周建军活动地点大篮球场课程说明1、篮球基本理论知识向学生介绍篮球的起源,场地,技术分类以及简单的裁判法。2、篮球基本技术练习传授学生一些篮球的基本的技术,如:传接球,运球,投篮,行进间上篮等,提高学生的技能水平,为篮球战术的学习奠定基础。3、简单战术的练习在学生掌握基本技术的基础上,介绍一些简
2008~2009学年第一学期校本课程说明课程名称××××指导教师×××活动地点统一安排课程说明本课程主要的教学内容有哪些?学完本课程你将能够干什么?参加本课程,你需要做好哪些物质准备?本课程其他个性化的说明。备注9月15日请全体校本课程指导教师将此表以跟帖的形式上传,以确保第三周完成学生报名工作,第四周顺利实施校本课程。2008~2009学年第一学期校本课程说明课程
基础科学部公选课课程说明汇总1.《个人生活与保健》 任课教师:李淑丽我们健康的生活取决于个人生活方式的正确程度 在人们的日常生活和工作学习等各种活动中都离不开充足的物质条件这些物质满足人类需要的同时也会带来各种各样的影响这些影响主要源于物质的化学性质和化学变化本课程从人体结构出发通过人体结构与化学食品成分与健康个人日常生活中的化学物质与健康居室环境与污染防护现代运动中的化学常识和生活趣味故事
本科生课程设计说明书格式一纸张和页面要求A4纸打印页边距要求如下:页边距上下各为 厘米左右边距各为厘米行间距取固定值(设置值为20磅)字符间距为默认值(缩放100间距:标准)二说明书装订页码顺序(1)封面 (2)任务书 (3)目录(要求至少有二个层次注明页码)(4)摘要 (5)论文正文 (6)参考文献(7)附 录三章节目序号按照正式出版物的惯例章节目序号的级序规定如下:1.1(1)①四课程设
校本课程说明——快乐的成长郑亮我们学校十分重视学生发展的多样性建立一个充满关心的环境对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养学校的主要目的是教育学生学会关心——关心自己关心身边最亲近的人以及关心知识和学问生物知识关系到孩子身心健康的发展好的身体是成功的基本保障快乐的成长也是家长和老师共同的心声在本课程的实施过程中目的在于提高学生的综合素质丰富学生的课余生活在快乐的气氛中了解和学习一些生活的基本常识旨在
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