按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層2-1 分數乘法單元目標:1. 能理解分數乘法的運算格式教學時間:56節主題1.分數整數的乘積2.分數與分數的乘積第二章 分數的四則與近似值(1)阿村在市場裡賣蓮霧早上的時候1斤賣38元阿美買了5斤將阿美要付的錢寫成算式(2)早上10點過後剩下的蓮霧不多品質也比較差所以阿村降價為3斤賣100元這各時候惠亭買了一些一稱剛好是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法(三)—— 分数乘分数的运算有48米长的绳子小明剪去它的38小青用了16他们分别用去多少米有80千克的水果其中苹果占38梨占310其余的是桃子问各种水果各有多少千克折一折比一比(1)将长方形纸对折再对折对折:表示这张纸的 再对折:表示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法(三)—— 分数乘分数的运算 我国古代著名哲学著作《庄子.天下》中有这样一段话:一尺之捶日取其半万世不竭 一张长方形纸条第一次剪去它的 第二次剪去剩余部分的 第二次剪去这张纸的几分之几折一折比一比(1)将长方形纸对折再对折对折:表示这张纸的 再对折:表示这张纸的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学下册分 数 乘 法 (三)教学目标1.知识与技能:结合具体情境探索并理解分数乘分数的意义2.过程与方法:探索并掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算3.情感与态度:能解决简单的分数与分数相乘的实际问题体会数学与生活的密切联系请学生计算下列分数乘法运算题: 3432你做对了吗你们有没有发现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二章:分 数 乘 法1.分数乘法 第一课时学习目标理解分数乘整数的意义学会分数乘整数的计算方法看图写算式( )( )( )( )( )(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常安镇小李军彬2011.91分数乘法-分数乘分数一复习回顾: 你是怎么做的要注意什么× 2× 46×分数乘整数例3:根据给出的信息提出数学问题每小时粉刷这面墙的 4小时粉刷这面墙的几分之几 小时粉刷这面墙的几分之几工作效率×工作时间工作总量 就是求()的()是多少怎么计算涂一涂怎么计算涂一涂5134320先约分再
深圳市龙华新区大浪元芬小学课 时 计 划编写者:吴会敏 编写时间:2013 年2 月20 日执教者:李木昌 裴春宗 吴会敏 执教时间: 2013 年2月27日第2 周三课题分数乘法(三)课型新授课课时第1课时教学目标1能力目标:能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力2知识目标:学习分数乘以分数的计算方法学生能够熟练准
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分数乘法 (三) 我国古代著名哲学著作《庄子.天下》中有这样一段话:一尺之捶日取其半万世不竭意思是说:一尺长的木棍每天截一半永远也截不完141418你能总结分数与分数相乘的计算方法吗分子相乘分母也相乘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级知识回顾分数乘以整数是怎样计算的13个 是多少 144的 是多少58104696450我每小时粉刷这面墙的 5141小时粉刷这面墙的几分之几一面墙的5151我每小时粉刷这面墙的 5141小时粉刷这面墙的几分之几一面墙的51515141的求一个数的几分之几是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法(三)—— 分数乘分数的运算折一折比一比(1)将长方形纸对折再对折对折:表示这张纸的 再对折:表示这张纸的 的 请观察算式与得数之间分子分母的数字关系 分子相乘作分子分母相乘作分母折一折涂一涂(1)将长方形纸竖着对折再对折(2)张开纸用色笔涂出它的(3)再把这张纸横着对折
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