教师课程教学学期检测小结表第_ 学年度_ ___学期课程名称_ __学时____ 任课教师 ______ 班级应考人数实考人数平均分数最高分数是低分数优(90-100)良(80-89)中(70-79)及格(60-69)不及格(60以下)人数人数人数人数人数试卷分析按题目类型分析或按一二三四……自然题分别分析教学情况小结要求与建议教务处意见 :
教师课程教学学期检测小结表第_2013-2014学年度_二__学期课程名称_英语 学时__120___ 任课教师_舒玉芝班级应考人数实考人数平均分数最高分数是低分数优(90-100)良(80-89)中(70-79)及格(60-69)不及格(60以下)人数人数人数人数人数12旅游262665883600520622103952013旅游2828721021551782762051741412
教师课程教学小结表年 月 日课程名称开 课 教研室课程类别必修限选任选加选任课教师任课班级学生数课程总学时各环节学时分配理论讲课习题课实验上机作业次数平均每次题数作业批改情况全批批一半抽批(份数)平时测验次数平时答疑辅导次数考勤抽查次数是否按进度完成调课次数考查成绩统计≥90(优)≥80(良)≥70(中)≥60(及格)<60(不及格)考试最高分最低分平均分数对班级学风评价优良较好
柏城小学(教学管理区)教师备课检查表检查人: 检查时间 : 年 月 日序号考核项目检查内容赋分1项目齐全备课量足有进度计划表授课时间课型重难点日期页码序号板书设计教学反思等小项目齐全每缺一项扣分备课量以管理区规定为标准每缺一课时扣分使用旧教案扣1-3分2单元备课每单元有单元知识图表知识树缺一个单元扣分
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课程教学小结 20142015 学年第 一 学期课程名称基础日语4-1课程学时(学分)160授课班级 日语1402学生人数21教材名称《新编日语》(第1册)出版社上海外语教育出版社该课程的教学情况简要小结(包括教学大纲教学进度表执行情况教学方法与手段运用及效果学生掌握基本概念理论及实验技能情况学习主动性和作业情况教与学中存在的主要问题等方面字数不
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课 程 表(五一班) 星期 科目节次12345上午第一节第二节第三节第四节下午第一节第二节第三节第四节课 程 表(五一班) 星期 科目节次12345上午第一节第二节第三节第四节下午第一节第二节第三节第四节课 程 表(五一班) 星期 科目节次12345上午第一节第二节第三节第四节下午第一节第二节This document was
教师备课检查小结 有效的备课是提高教学质量的关键同时也是提升教师专业素质促进教师专业成长的重要途径我校教导处组织各学科教研组长进行了每月教师备课的例行检查从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度从准确的教材分析新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高从有效的个性化复备及深刻理性的教学反思看到了老师们的教学智慧通过本月的例行检查我们欣喜地看到老师们能
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