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  秋天(第一课时)教学目标：1图文结合理解课文内容知道秋天的一些特征2认识三个偏旁会认六个生字会写两个生字3能正确流利地朗读课文教学过程一创设情境导入新课二初读课文整体感知1．教师范读课文同学们认真倾听注意自己不认识的生字2．学生借助拼音自读课文一边读一边动笔圈画出本课的生字3.教师借助ppt正音4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况要求能读准字音读通句子不丢字不添字不重复(1)指名读第1自然段

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