我家的一个星期天(一)习作要求一是选取一个有意义的星期天来写这件事一定是发生在星期天如果不是星期天发生的事你觉得特别想写特别值得你写那你就必须把它发生的时间移到某个星期天但还必须考虑到有没有发生的可能比如星期一到星期五学校上课学校里发生的事就不能移到星期天发生 二是选取自己家的星期天来写自己家的星期天自己亲自参加了有亲身经历印象特别深刻便于写作最好有你的家人参加既便于表达亲情又能体现乐趣 三是
在我的家里经常会来一些客人在这众多的客人当中有一些是受我欢迎的有一些是不受我欢迎的客人 我最欢迎的客人是孙阿姨她每次来的时候都会带一些好吃的时鲜水果五花八门的糖果其它的是妈妈喜欢的洗面奶化妆品等还有爸爸爱喝的啤酒她高兴的时候会带我去逛超市让我随便挑选我喜欢的物品妈妈总是说不用带这么多的东西来用不了很浪费的孙阿姨说:没关系不就一些日常要用的小物品吗 我们全家都喜欢孙阿姨她来的时候家中就像过
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我的一个星期天 星期天阳光明媚爸爸出差去了只有我和妈妈在家因为妈妈工作繁忙这不一大早就把我送到朱老师家去学作文其实妈妈说:如果感到学习压力大了就可以不学作文但我本来作文基础就不理想我又爱好作文朱老师讲课生动形象同学们讨论也非常热烈我非常喜欢在这种环境下学习即使我的作文水平不断提高而又过得非常愉快连生病也要上作文课所以我坚持要去朱老师在作文课上讲了许多写作注意方法提纲等一些作文基本课程
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.szlinghongpany Logo单击此处编辑母版标题样式L o g o单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.szlinghongpany Logo单击此处编辑母版标题样式L o g o深圳凌鸿科技有限2012年第11周工作报告
2.一个星期有几天教学目标:1.编制7的乘法口诀在探索规律的基础上记清7的乘法口诀并能正确应用2.经历在实际情境中提出问题解决问题的过程发现应用意识3.体验获得成功的快乐教学重点:编制7的乘法口诀在探索规律的基础上记清7的乘法口诀并能正确应用教学难点:经历在实际情境中提出问题解决问题的过程发现应用意识课前准备:课件挂图学习方法:自主学习教学过程:环节教师活动学生活动设计意图时间情景创设一个星
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一个星期有多少天 教学内容:义务教育课程标准实验教材数学二年级上册第74 75页教学目标:1通过一个星期有多少天的情境以及学过的 乘法口诀让学生得出和掌握7的乘法口诀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄祥杰写作专集2010年29日 星期六我 的 家 乡 我的家乡潮州是一个有趣的地方青青的山绿绿的水还有茂盛的稻田矮矮的房子一排一排的像是小朋友在排队马路窄窄的 在小河旁边宽宽的小河像街道还在欢快的流淌像是在欢迎我们的到来 到家了我看见了一口井问:爸爸这是什么呀爸爸说:这是井是挑水的地方可
为她我花了一个星期(八分少妇)下 大家好我是整天想什么 现在以经好晚了不过我还是想把这次搭妞的经历全部写完了. 下面我记录出第三天到第七天的情况. 在前两天的攻击下我顺利的亲到了她的脸匣自我感觉良好跟着感觉走我己经能体会到下一步的问题不大了. 今天是我认识她的第三天也是星期天.是她最后一个晚班星期一她要换成早班了.打心底里想清楚了今天是一个跳跃期.因为计
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