六年级下册数学期中考试质量分析 刘瑞涛这次期中试题的命题量不大难度适中知识面较广主要考查学生对基础知识的掌握情况和学生综合能力的提高程度每一道试题有一定代表性强调知识间的相互渗透强调知识理解与过程的考查强调方法的渗透与综合能力的应用一从试卷上来看最基础的环节知识全班问题不大但大部分学生习惯不好眼高手低学习不踏实计算准确率不高适应能力差综合解题思路不够清晰不能很好联系实际进行解答除以上共性问题外还存
2015年春季学期二年级数学期中考试质量分析织金县第四小学 杨树平 2015年春季学期期中考试在学校及教务处的重视下在全体老师的共同努力下圆满地完成了各项工作针对我所任教的二年级两个班的考试情况我特对这次半期检测作出如下分析:一试题整体情况本次期中检测二年级数学科所使用的试卷是由学校自行选定和统一印刷的大题数共计六个分值共计100分从试卷的题型来看分为填空题判断题选择题计算题观察题和应
2013年春季学期期中考试语文科试卷质量分析语文组 本学期期中考试已经尘埃落定语文最高分124分能超过120分的同学全年级不到20名同学没有130分的超越120分段的同学也略嫌少这不能不说是一大遗憾综观本次考试试题及学生完成的实情现具体分析如下:1.语文基础知识部分此部分设4道题分别涉及字音字形成语运用及语病辨析本部分区分度较大一些学生4道题就错了3道显示这些学生基础其薄弱其中字音题瓦当轻鸢柳岸灞
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福田小学2012年春季期四年级语文下册期中检测质量分析 甘有坤一考务工作1.本次检测以全校统一互调监考的方式进行2.全校分年级流水评卷二基本情况1本班基本情况(表一)期初人数参考人数参考率总分平均分不及格及格良好优秀积分等级人数比值人数比值C人数比值人数比值2A4444100及格2分数分布情况(表
2011年春季期四年级数学下册期末检测质量分析一对命题情况分析:本次小学四年级数学检测试题定位较正确命题基本上符合新课程新理念整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想密切联系学生生活实际增加灵活性又考查了学生的真实水平增强了学生学数学用数学的兴趣和信心二基本情况:原有人数37
2012年春季学期五年级数学下册期中检测质量分析 恩城中心小 赵奎东一学生成绩分析:全班32人参加考试均分72分最高分95分最低分38分及格25人及格率78优秀人数12人优秀率比较全面准确地反映了学生的学习情况及日常教学情况成绩不太理想同时从卷面上也反映了一些问题二试卷分析:1强化知识体系突出主干内容本次试题以基础知识为主既注意全面更注意突
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2015年春季期莫龙小学六年级语文下册期中检测质量分析一基本情况分析全校总人数60人参考人60人参考率100总分3745分平均分其中优秀18人比值 良好14人比值 及格20人比值 不及格18人比值积分属及格等级二卷面答卷情况分析本次试题充分体现新课标的思想试题的出题方向能以教材为载体立足基础有一定的灵活性和综合性试题注重培养学生的语文素养既考核了学生的基本技能又考查了学生对语言的积累和联系语言环
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