《弟子规》总叙主题团课总结2010年4月7日机械工程系数控0804班积极响应我系大力提倡的学习《弟子规》活动积极学习中华民族优秀文化传承优良学好弟子规做好中国人同时为进一步提高我班的凝聚力和增强我班同学的爱国热情用国学这种最传统的方式为班级同学树立起永远不会过时的道德与行为准则特在2405教室开展《弟子规》总叙主题团课活动开始由我们第一小组成员陈玉梅对本次学习活动具体实施情况进行宣讲然后由黄
总叙弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文<入则孝>父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声谏不入 悦复谏
弟子規學習評量表-總敘 : 家長簽名:親愛的家長您好: 為了解孩子在家中是否有真正幫忙做家事擁有良好的生活態度和品德懂得孝順父母請您對孩子這一個禮拜內的表現給予評量有做到的項目請打勾謝謝1按摩11收拾房間2捶背12洗浴缸3洗菜13澆花4洗米煮飯14洗茶杯5盛飯洗碗15晾衣疊衣6擺收碗筷16擦桌櫃7掃地拖地17對父母親說一句感謝的話8端茶
别斯托别中学中华文化进校园 主题教育总结中华文化是中华民族的灵魂传统文化是中华民族之根育人之本为进一步丰富育人资源提升育人效果开创学校德育工作新格局别斯托别中学连续举办了两期中华文化进校园家长学校培训班暨幸福人生讲座本着分享合作现将培训工作小结如下一怀一份恭敬之心对中华民族代代相传的宝贵财富—中华文化的恭敬之心对拥有自己优秀文化的汉回哈维等各民族家长的恭敬之心敬则诚诚则成二全面放下当前工作全
《弟子规》教学总结 西宁卫校 关月敏本学期学校在2010级班级中开展了《弟子规》教学活动让师生在思想行为上都得到教育《弟子规》是中华传统经典文化是一把幸福和谐的人生钥匙其中的一词一句都教育人们为人处世应该恪守的规范学习后让每一个人都受用一生让每个学生纯洁的心灵都有一颗感恩之心让学生们接受圣贤智慧的教诲能够拥有健康美好的人生通过半学期的教学现总结如下:一学习经典学生受益
《弟子规》学习总结本班自从学习弟子规已经半年有余其实这么算也不见得正确因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响因为文化是一个连续的传递过程从小到大我们的老师以及家长一直在教育学生的为人处世以及一些基本礼仪都已经成为学生生命的一部分了在我看来《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想特别是在行动方面做了规范所谓弟子规的规也就是规范的意思本来这本书是作为儿童启蒙读物的大约和《三字经》的效用
2014—2015学年沙梁小学《弟子规》诵读总结本学期在全校范围内深入开展了《弟子规》诵读活动我们进行了一系列的工作使得《弟子规》诵读在全校学生中逐步掀起高潮一段时间下来学生都大有收获我们要求全体学生参与全情投入现在我校的诵读热情日益高涨气氛浓厚班级定期与不定期相结合进行诵读检查弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文虽然本学期《弟子规》诵读活动已经结束了但这琅琅的书声依然在耳边回荡
京广路街道学习《弟子规》活动阶段总结为进一步弘扬民族传统文化强化落实思想道德水平建设培养公务人员的文明礼仪和优良行为习惯京广路街道党工委于2010年4月5日开始在全办推行学习力行国学经典《弟子规》活动并于当日下发了京广路办事处学习力行《弟子规》教育活动方案力求让京广人在家能够做到孝顺父母友爱兄弟在外做到与人友善相处在工作中做到专注投入认真敬业现该活动已经按照方案完成宣传发动和学习理解两个阶段为了今
《弟子规》学习小结 弟子规圣人训首孝弟次谨信……2009年9月份新学期开始学校开展了学习实践《弟子规》活动自开展此项活动以来全体教师和学生们或朗读或背诵或歌唱或者以黑板报看讲座等方式掀起了学习《弟子规》的热潮下面本人将这一学期学习《弟子规》的情况做个小结 一学习过程
《弟子规》诵读活动总结为传承中华文明帮助中学生树立正确的价值观人生观养成良好的行为习惯结合校工会组织发起的感恩教育活动政教处语文组及各班主任协调配合在全校开展了《弟子规》诵读活动活动取得圆满成功教育效果显著《弟子规》是我国古代一部传统的蒙学读物该文除了开头的总序外后面按入则孝出则悌谨信泛爱众余力学文等分为7个部分它教导所有学生弟子应该要如何尽到一个人的本分对中学生培养爱亲敬长的孝悌意识养成诚实守信
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