英格教育文化有限 全新课标理念,优质课程资源5学习方法报社 第 5 页 共 NUMS 5 页 实数小结与复习 考点呈现考点1方根问题例1 36的算术平方根是( )A.6B±6CD±解析:36的算术平方根必须满足两个条件:一是正数,二是它的平方等于36因此,寻找36的算术平方根就是要寻找平方等于36的正数由于6的平方等于36,所以36的算术平方根是6故应选A考点2 估算问题例2 估计20的
第9课时 实数复习小结教学目标1. 通过思考与交流梳理本章知识加深对本章知识的理解形成知识体系2. 让学生在梳理过程中提高自己的归纳概况能力教学重点难点重点:平方根立方根无理数实数的概念实数的分类以及建立平面直接坐标系的意义难点:平方根无理数的概念教学过程一 创设情景导入新课1. 实数这一章学习了哪些内容(学生回顾)首先我们学习了平方根立方根的概念然后引入无理数概念从而数的范围从有理数扩大到了实数
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复数复习小结数复习小结教学目的:1.理解复数的有关概念掌握复数的代数表示及向量表示.2.会运用复数的分类求出相关的复数(实数纯虚数虚数等)对应的实参数值.3.能进行复数的代数形式的加法减法乘法除法等运算.4.掌握复数代数形式的运算法则及加减法运算的几何意义 教学重点:复数的有关概念运算法则的梳理和具体的应用.教学难点:复数的知识结构的梳理授课类型:新授课 课时安排:1课时 教学过程:一知识要
函数小结与复习 随县二中 晏海洋教学目标: 1.熟悉并掌握函数的对称语言进一步熟悉二次函数性质及其应用 2.把握数形结合的特征和方法能够应用函数思想解题 3.了解与函数有关的数学模型教学重难点: 数形结合的特征与方法函数思想的应用教学过程:一复习引入通过上一节学习大家了解了本章内容的整体结构明确了本章的重难点知识并熟悉了有
函数(小结与复习1)函数(知识网络)映射定义集合A,B的对应关系f:A→B函数一般研究反函数图象性质基本情形二次函数指数函数对数函数单调性奇偶性映射 映射f:A→B说的是两个集合A与B间的一种对应,两个集合是有序的。 映射必须是“多对一”或“一对一”的对应,即允许集合A中不同元素在集合B中有相同的象,但不要求B中的元素在A中都有原象,有原象也不要求惟一,象集可以是B的真子集。映射所涉及两个集合,可
第九章 复习与小结知识梳理1.联系实际学习和理解反比例函数的概念图象和性质利用它们解决简单的生活中的问题善于用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系并结合函数图象分析简单的数量关系2.对比一次函数和反比例函数完成填空(1)一般地形如__________的函数y叫做x的一次函数当______时它是正比例函数一次函数的图象是________所过象限由________来决定①当______
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第26章 《二次函数》小结与复习教学目标: 理解二次函数的概念掌握二次函数yax2的图象与性质会用描点法画抛物线能确定抛物线的顶点对称轴开口方向能较熟练地由抛物线yax2经过适当平移得到ya(x-h)2k的图象重点难点: 1.重点:用配方法求二次函数的顶点对称轴根据图象概括二次函数yax2图象的性质 2.难点:二次函数图象的平移教学过程:一结合例题精析强化练习剖析知识点
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