PAGE2 NUMPAGES2解一元一次方程——移项1下列解方程的过程中移项错误的是( )A. 方程变形为B. 方程变形为C. 方程变形为D. 方程变形为2对方程进行变形正确的是( )A. B. C. D. 3下列各题的移项正确的是( )A. 由2x=3y-1得-1=3y2x B. 由6x4=3-x
解一元一次方程课时练:移项与合并一选择题1.解方程6x1=-4移项正确的是( )A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 =14 =-4-12. 解方程-3x5=2x-1 移项正确的是( ) =-15 B.-3x-2x=5-1 =-1-5 D.-3x-2x=-1-53.下列方程变形正确的是( )由-2x=6 得x=3由-3=x2
一情景引入二合作探究三小结四课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一 移项解一元一次方程(2
解一元一次方程--合并同类项与移项第二课时:用移项的方法解一元一次方程 解:合并同类项得 2x-10 系数化为1得 x-5.例1:解方程(1)5x-3x-10 解:合并同类项得 2x7系数化为1得解:合并同类项得
第2课时 用移项的方法解一元一次方程INCLUDEPICTURE教学目标1.掌握移项变号的基本原则(重点)2.会利用移项解一元一次方程(重点)3.会抓住实际问题中的数量关系列一元一次方程解决实际问题.(难点)INCLUDEPICTURE教学过程一情境导入上节课学习了一元一次方程它们都有这样的特点:一边是含有未知数的项一边是常数项.这样的方程我们可以用合并同类项的
不变x= ?13 解:合并同类项得:你发现此类方程的特点了吗注意:移项要改变符号 移项的目的是为了得到形如ax=b的方程(等号的一 边是含未知数的项另一边是常数项)
3x 解:两边都除以3得 即:等式两边都乘或除以同一个不等于0的数所得结果仍是等式. (2) 2x = 5x -21. 15 初中数学到方程 ② ③ 初中数学想一想: 15 15七上解:两边都加上15得 初中数学两边都除以-3得例3 解方程例3 解方程错解下列方程: 3.解一元一次方程需要移项时我们把含未知数的项移到方程的一边(通常
云师大08级实验班学生:陈超084080003教授新课3) 2x-25 4x -20.根据找相等关系列方程:解方程具体过程:移项得 把含有未知数的项集中于方程的一边把常数项集中于方程的另一边使方程不断向x=a的形式转化3x-4x -25-201.练习:?移项要变号?不要丢项
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第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 一元一次方程 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第2课时 用移项的方法解一元一次方程教学目标找相等关系列一元一次方程用移项解一元一次方程体会解方程中的化归思想会移项合并解axb=cxd型方程进一步认识如何用方程解决实际问题重点:1.找相等关系列一元一次方程2.用移项合并同类项等解一元一次方程.难点:找相等
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