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  第三节 地球的运动三地球公转的地理意义一教材分析：1.课标要求：分析地球运动的地理意义2.教材内容的取舍：必讲知识：p18——地球公转与季节（包括：直射点回归运动地球公转的地理意义）补充知识：五带的划分因为该知识点是地球公转产生的地理意义课标要求掌握该知识点是昼夜长短正午太阳高度随纬度变化的一个结果前后知识间存在因果关系的联系舍弃知识：p18——读图思考因为提问方式雷同有些冗长 P21—

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  一轴两面三角度 一轴——地轴两面——黄道平面和赤道平面三角度：——黄道平面和赤道平面交角23?26?（或 ? ）——地轴与黄道平面夹角 66?34?（或 ? ）——地轴与赤道平面夹角 90?某人某日北京时间20时观测到某遥远恒星位于上中天（遥远恒星观测点及地心成三点一线所在经线）第二天何时可以观测到该恒星仍然位于上中天提示：1恒星日= 23时56分04秒1太阳日= 24时00分00秒远日点：7月初