唐代花鸟纹锦无数条4 A.中国剪纸
轴对称⑸称N有无数条
用数学的眼光观察这些图形有什么共同点2条6A′.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本章回顾与总结1什么叫轴对称图形2什么叫做两个图形关于某一条直线成轴对称3轴对称图形与两个图形关于某一条直线成轴对称有什么区别4什么叫做线段的垂直平分线线段的垂直平分线有什么性质如何用尺规作出线段的垂直平分线5角的平分线具有什么性质如何做角平分线6等腰三角形有哪些性质等边三角形呢已知哪些条件可以用尺规做出等腰三角形7如果两个图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形青岛版五年制四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习轴对称图形同学们要知道什么样的图形是轴对称图形我们常见的轴对称图形有几条对称轴唐代花鸟纹锦 脸谱有趣的昆虫美丽的树叶神奇的剪纸这些图形有什么特点小实验 如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个图形就是轴对称图形折痕所在的这条直线叫做对称轴画出长方形的
第一章 轴对称与轴对称图形1.1我们身边的轴对称图形教学目标:观察感受生活中的轴对称图形认识轴对称图形能判断一个图形是否是轴对称图形理解两个图形关于某条直线成轴对称的意义正确区分轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称理解并能应用轴对称的有关性质教学重点:能判断一个图形是否是轴对称图形轴对称的有关性质难点:判断一个图形是否是轴对称图形正确区分轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称教学过程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称与轴对称图形 自远古以来对称的形式被认为是和谐美丽并且真实的.不论在自然界里还是在建筑中不论在艺术中还是在科学中甚至最普通的日常生活用品中对称的形式都随处可见. 山倒映在湖中建筑物倒映中……这是令人难忘的对称景象. 观察下面的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元信息窗1轴对称图形昌邑市第一实验小学刘玉娥师傅剪的蝴蝶:我剪的蝴蝶: 我为什么剪得不漂亮问题出在哪儿那个巧手的同学来传授一下经验活动: 1自己尝试用剪刀快速创作一个轴对称图形或者用纸折一个轴对称图形动手前先想一想你为什么这样做 2在小组中交流探究: 问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换学习目标:1.进一步认识图形的轴对称现象探索成轴对称的图形的特征和性质2.在活动中欣赏图形变换所创造出的美感受对称在生活中的应用体会数学的价值3.培养学生的空间想象力和思维能力推理游戏 提示提示剪一刀 提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形点此播放视频 如果一个图形沿着一条直线对折直线两侧的图形能够完全重合这个图形就是折痕所在的这条直线叫做轴对称图形对称轴 下面图形中哪些是轴对称图形 再画出它们的对称轴 画出下面每组图形的对称轴各能画几条 下面的数字哪些是轴对称图形它们各有几条对称轴 0 1 2
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