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棋乐无穷五子棋社团章程第一章 总则 第一条 棋社是在学校下由广大棋类爱好者筹备组建的学生社团 第二条 棋社宗旨:以丰富校内课外文化活动为目的宣扬民族棋类文化提高广大棋类爱好者的棋艺水平促进同学之间的友谊交流开发学生智力潜能 第二章 棋社活动 第三条 1.棋社开展五子棋棋类活动 2.组织本棋社成员开展棋类友谊赛 3.举行社内挑战赛 4.组织成员与全校同学开展友谊赛 5.在社内和全校范围内开展各种
棋乐无穷五子棋社团活动总结 用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷 我们四(5)班的孩子聪明好动他们爱动脑爱动手就是静不下心来做事没有耐心不细心怎么办呢后来我和王老师就想到:诶我们可以从他们的长处出发他们不是爱动脑动手吗那我们就借开展五子棋社团来培养孩子的静心和耐心呀在这学期的教学中我们做到了以下几点:培养学生良好的棋德意识使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法培养学生对五子棋的兴趣逐步提高
小学美术工作总结 东上村小学 聂晋凯岁月如梭转眼间一个学期又要结束了在这一个学期中我担任美术教学工作在工作中我享受到了收获与喜悦也在工作中发现一些存在的问题我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一 教学计划贯彻情况?? 教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教
《穷人》教案教学目标:1自主积累本课的生字新词运用各种方法理解抱怨忐忑不安等词语的意思2揣摩语言文字从人物的语言行动神态中了解人物的品质并作出评价3能有感情地朗读文章表现人物的情感思想4理解课文内容感受桑娜与渔夫的勤劳纯朴和善良学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德5理解穷人虽家贫但心富的思想境界从故事中受到人文的启迪教学重点:感受渔夫和桑娜的善良教学难点:从对人物的语言动作心理描写的句子中揣摩人
《变幻无穷的形象》教学设计(人教版小学美术实验教材三年级下册第14课)执教:厦门市集美区曾营小学 王 荣一教材分析《变幻无穷的形象》选自九年义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)三年级下册第14课第一课时本课是一节设计应用与造型表现学习领域课程目的是激发学生运用身边常见的物品进行有趣的形象创造初步感受适形造物的方法从而培养学生的学习兴趣动手能力和创造思维能力本课以学生生活中常见的
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教学设计方案泸县地区 课题名称《穷人》科 目语文年级六年级教学时间一课时(40分钟)学习者分析学生已经具有了一定的阅读理解能力基本能抓住重点语句来感受人物的美好心灵但是在体会桑娜复杂的心理活动会有一定难度教学目标抓住重点语句进行语言文字训练学习文字表达方法感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德教学重点难点重点:感受人物的美好心灵并体会其写法难点:理解桑娜复杂
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