第四单元 科技创造新生活主题一 新科技 新生活生活好帮手教材分析及设计意图:《生活好帮手》这一主题活动是教科版品社学科《科技创造新生活》这一单元下的一个三级主题2011版课程标准中要求初步了解科学技术与人们生产生活及社会发展的关系认识科技要为人类造福本主题让学生从对家庭生活中的科技产品的认识感受到生活因此而改变生活因此而精彩因此在设计教学活动时从家庭生活中的高科技产品入手紧密联系学生生活设计体验活
第四单元 交通连着千万家第一主题:马路修到家门口 通车啦教材分析及设计意图 :这一活动主题包括两部分内容:通车啦和发展真快呀 首先通过通车啦让学生感受交通给人们生产生活提供的便捷选取古今对比的角度让学生通过采访调查比较参观搜集等活动感受交通发展真快呀 教学目标: 1引导学生了解不同交通工具的特点以及自己家乡
第三单元 我有许多好朋友主题一 谁的朋友多教材分析及设计意图:《谁的朋友多》是教科版品德与生活学科一年级下册第三单元《我有许多好朋友》中的第二课下设两个活动主题一个是我的好朋友第二个是朋友多快乐多这两个活动是相辅相成环环相扣层层递进的由认识了解好朋友到与朋友相处过程中给自己带来的快乐这两个内容构成第一个主题活动的主要组成部分同学们之间成为好朋友的原因很多也许是有共同爱好也许是源于同桌互相了解的
第 三 单 元 备 课单元教学内容: 本单元分为三小节加法运算定律:交换律结合律乘法运算定律:交换律结合律分配律运算定律简单的运用单元教学目标: 1.在学生原有知识经验中引导学生探索和理解加法交换律结合律乘法交换律结合律和分配律并能运用运算定律进行一些简便运算 2.培养学生根据具体情况选择正确和适当算法的意识与能力发展思维的灵活性 3.使学生感受数学与现实生活的联系能用所学
教 学 内 容Unit 2 What time is it 第四课时 (B部分Lets learn Lets chant)年级四年级科目英语教学设计者授课教师教材解读本节是第二单元第四课时的内容本课内容重点描述不同时间进行的日常活动主要能够听说认读B部分Lets learn 中的四个动词词组: get up go to schoolgo homego to bed以及能说Its time to
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教 学 内 容Unit 2 What time is it 第六课时 (B read and write C Task time pronunciation)年级四年级科目英语教学设计者授课教师教材解读本节是第二单元第六课时的内容本课时内容要求学生在掌握五个表示课程:music math Chinese English 单词的书写基础上会用句型:Its time for…回答并会在四线格中正确
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17莲叶青青教学要求 1认识并学会9个生字及由生字组成的新词 2学习抓住重点词语理解课文中重点句子的意思 3学会概括我心生感动部分的主要内容教学重难点 1学习课文抓住重点词语来体会重点句子的含义 2通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容锻炼学生的概括能力和表达能力教学方法:自主学习合作探究法朗读法讨论法等教学准备:多媒体课件教学时数:两课时第一课时教学内容:1扫清文字障碍初步感知课文的内容
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