5灰雀一教学目标1认识课文中的生字和词语会写12个必写生字2通过朗读课文初步知道课文写的:灰雀的美丽列宁和小男孩都喜欢灰雀灰雀从有——不见——回来的过程和男孩心虚——知错——改错心理变化3感悟列宁耐心教育的用意培养学生良好的处事能力二教学重点理解课文内容了解小男孩几次语言的变化以及他怎样自觉改正错误的三教学难点通过读文感受列宁用爱心去感化小男孩的过程四课时安排:三课时第一课时预习提纲:
蒙山文华实验学校 四年级语文(上) 导学案主备人:郭夏静 复备人: 教研组长审核: 教务处审批: 班级: 小组: : 课题5 古诗两首课 时(3)课型(预习展示)时间预设三基础知识1古诗我会读:把字音读准把古诗读通顺画出诗的节奏(1)我会读写生字词(读一遍在抄写一遍)岭(lǐ
课题Lesson 5 How many 学习目标1. 掌握三会词汇:pencil pen ruler crayon pencil box 2 能熟练使用句子Whats thisIts a…重点难点重点:新单词pencil pen ruler crayon pencil box 难点:新句型: How many_____ do you have…… I ha
昭陵小学三年级语文上册第二单元导学案编号: 主备人:闫治国 审核人: 授课人:课题:北大荒的秋天 总课时:2 分课时: 1课型: 班级:小组::日期:学案导学提示学习目标知识与技能:让我们一起加油做到正确流利地朗读好这篇课文 过程与方法:努力学会本课10个生字学会转多音字简单了解了解由生字组成的词语情感与态度:让我们用文章的中心句来说说文章的内容
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赤鹫中心小学导学案备课教师: 杨绍文 审核: 签字: 课题三年级语文上册 第一单元 第1课时 培养良好的学习习惯教材分析1注意良好习惯的培养本册课文开头5页安排了有关指导学生写好钢毛笔字等内容的图片这样安排意在让教师按规范要求对学生进行指导和训练帮助学生掌握写出钢毛笔字的正确姿势和方法养成认真写字的良好习惯 教学准备
高效?五?年级?语文?(学科)集体备课导学案课题5 古诗三首主备:?课型古诗共? 2 课时第?1 课时辅备:?导学目标1.学习《泊船瓜洲》自读识记4个生字并正确书写运用2.感悟中学习诗人借不同景物抒发情怀的写法3朗读中体会诗人暗藏于诗中的无限的思乡之情?导学重点体会诗人借不同景物抒发情怀的写法?导学难点体会遣词造句的精妙?导学方法自读 小组交流 引导体会导学准备了解王安石的生平?导学过程?
三年级语文上册导学案1我们的民族小学一教学目标1.认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语2.正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情3.背诵自己喜欢的部分课文抄写描写窗外安静情景的句子二预习学案1.课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片文字2.具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片3.词语卡片三导学案第一自然段 1.请你轻声读第
2006年 月 日(第一课时时间)前提测试: 判断题: q – u - qu ( ) J - ü – ju( ) X– ü – xü( ) 填空: h —u—a— ( ) t —u—0— ( ) N
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