2006年 月 日(第一课时时间)前提测试: 判断题: q – u - qu ( ) J - ü – ju( ) X– ü – xü( ) 填空: h —u—a— ( ) t —u—0— ( ) N
小学汉语教案_三年级_上册_第6课2006年 月 日(第一 课时 时间 )前提测试: 谁来读下面的韵母和声母a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r 1)用卡片学习 z c s y w 2) 看书用卡片
前提测试1)填空 b — o — ( ) P — o — ( ) M — o —( )2)在汉语中有 ( )个声调比如标出声调 ba ba ba ba汉语书(第一 册 老教材)第一课时 问
小学汉语三年级教案(老教材) 2006 年 月 日第一册 第一课(1)教学目的和要求:1- 要记住本课六个单韵母2- 掌握四声读音3- 要区别六个单韵母的四声读音 (2 )教学重点和难点 : 重点---要记住本课六个单韵母 难点---掌握四声读音(3 )教学的安排第一课时 看画面 学习单韵母用 提问导入新课问 : 在维语中有几个字母 谁来说一说 1-
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5灰雀一教学目标1认识课文中的生字和词语会写12个必写生字2通过朗读课文初步知道课文写的:灰雀的美丽列宁和小男孩都喜欢灰雀灰雀从有——不见——回来的过程和男孩心虚——知错——改错心理变化3感悟列宁耐心教育的用意培养学生良好的处事能力二教学重点理解课文内容了解小男孩几次语言的变化以及他怎样自觉改正错误的三教学难点通过读文感受列宁用爱心去感化小男孩的过程四课时安排:三课时第一课时预习提纲:
课题Lesson 5 How many 学习目标1. 掌握三会词汇:pencil pen ruler crayon pencil box 2 能熟练使用句子Whats thisIts a…重点难点重点:新单词pencil pen ruler crayon pencil box 难点:新句型: How many_____ do you have…… I ha
小学英语三年级上册unit5第二课时教案教材分析:本单元主要通过就餐这一话题学习常见的有关食品饮料的12个英文单词和与此有关的日常用语为体现语言运用的实效性真实性本单元围绕这一话题设计了生活情景教给学生如何表达自己喜欢的或想要的食物以及为别人提供或请别人吃东西时的表达语小学生求知欲强有较强的观察力和模仿力对新鲜事物充满好奇心动口动手动脑的全身协调较好自信心强有强烈的参与欲望学习本单元应该是比
___单元 节 课时 课型: 备课日期:2009年 月___ 日 上课日期:2009年 月 日 集体备课人:代连红 贾红 王玲 赵杰爬天都峰学习目标:知识能力:认识陡链等6个生字会写爬峰等11个生字过程与方法:1通过正确流利有感情地朗读课文重点读好对话读出不同人物的语气和心情2
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