《史学论文写作》课程教学大纲英文名称:How to Write Historical Papers 课程编号: 适用专业:08级历史学 学时数:32 学分数:2 执笔者:柯亚莉课程的性质和目的《史学论文写作》是一门实践性很强的课程主要讲授史学论文的蒐集和整理论文撰写的步骤和方法等方面的内容史学论文写作是大学本科教学的必要环节也是对大学生科研能力的检验和
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《科技论文写作》教学大纲课程编码:11272020课程名称:科技论文写作英文名称:Scientific Writing开课学期:按各专业教学计划学时学分:课程类型:专业课或选修课开课专业:临床医学口腔医学七年制预防放射卫检医法信息等专业本科生选用教材:李广生主编:《医学研究与论文写作》吉林大学出版社2002年9月主要参考书:1.曹金盛主编:《现代医学写作教程》第二军医大学出版社1999年10
《日语论文写作》教学大纲适用四年制本科日语专业(参考时数:48学时)一课程的性质任务日语论文写作是日语专业学生的必修课程也是检验学生的语言运用能力的综合性课程通过本课程的学习使学生养成用日语思考的习惯明确论文的写作格式提高写作水平二本课程的基本要求通过本课程的学习要求学生掌握以下内容: 1.认识日语词语的正确发音2.对照日语语法词法能够理解3.学会日语的表记法即平假名片假名汉字标点符号的正确使用4
《科技论文写作》教学大纲理论教学内容(一)科技论文的格式1.毕业论文的格式(1)毕业论文的格式(2)图纸的格式和要求(3)序号及图号的编排2.科技论文的格式(1)科技论文的格式(2)摘要的编写(3)序号及图号的使用(4)引文目录(二)对论文制作工具WORD2003进行设置1.工具栏的定制(1)如何定制工具栏(2)常用工具栏 符号工具栏2.格式及模板的使用(1)格式的使用(2)定制论文的模板(
ContentsAbstract……………………………………………………………………………………………ii1. Introduction ……………………………………………………………………………………..12.parison between Chinese and English Versions of Long Longing………………………....33. Untranslatabi
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浙江大学本科课程教学大纲课程名称:大学写作一课程号:二周学时:6 学分:2三教学目的和要求:(一)教学目的:大学写作是一门具有很强的综合性创造性和实践性的课程目的在于通过教学激发学生的写作兴趣引导学生掌握写作的基础理论知识较为熟练地掌握采集材料运思加工制作表达和修改定稿等写作技巧并具备对于常用的审美文体传播文体和实用文体的分析评价和写作的能力(二)教学要求:教学要求:1.写作是一种运用语言文字表
《英文写作1》教学大纲课程名称:英文写作 课程编号:英文课程名称:Writing Effective and Styling English Sentences适用专业:非英语专业二年级已通过英语四级考试的学生????总学时数:30??????????? 学分数:4执笔者:严黎??????????????编写日期:一课程
《写作》教学大纲学 时:102学 分:5理论学时:68实践或讨论学时:34适用专业:汉语言文学大纲执笔人:黄建成 芮 瑞大纲审定人:黄建成课程说明 1课程的性质地位和任务 《写作》是高等师范院校汉语言文学专业必修的一门专业基础课它兼具理论性实践性和应用性并带有师范专业的特色开设本课程旨在培养学生具备系统的写作理论知识提高写作能力和研究能力为学习其他课程和今后的发展夯实会写的基础同时使
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