单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy1角=( )元 = ( )元3角=( )元 = ( )元9分=( )元 = ( )元算一算11031091000.10.30.09绿色圃中小学教育网:ww
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的意义沁阳市第一小学 何靖小数的意义一说教材二说教法三说学法四说教学程序五板书设计一说教材1教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册50 — 51页 2教材的重点和难点: 教学重点:了解小数的产生理解小数的意义教学难点:小数意义的探究一说教材3教学目标: (1)经历观察测量猜想等学习活动感受体验小数产生于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方程的意义正好平衡砝码100克空杯子重100克一杯水多重如果水重x克杯子和水共重100x>100哪边重200克300克(1)100x>200(2)100x<300平衡了250克(1)100x=250小组讨论(1)100200=100200(2)100x>200100x<300(3)100x=250 这三组式子中哪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方程的意义正好平衡砝码100克空杯子重100克一杯水多重如果水重x克杯子和水共重100x>100哪边重200克300克(1)100x>200(2)100x<300平衡了250克(1)100x=25020505010050x2=10050x x180502χ>180 80克X克 X克80<2x180克X克 X克
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数大小的比较小数的末尾添上0或者去掉0小数的大小不变这就是小数的性质判断题.(1)根据小数的性质80.600可以写作8.6 ( )(2)150.60元=150.6元 ( )×(3)小数点的末尾添上0或者去掉0小数的大小不变 ( )(4)一个数的末尾添上0或者去掉0这个数的大小不变.( )(
小数的意义和性质复习: :在下面的 中填数(1)小数点右边第一位是( )位计数单位是( )第二位是( )位 计数单位是( )第三位是( )位计数单位是( )(2)整数部分最小的计数单位是 ( )小数部分最大的计数单位是 ( ) 这两个计数单位之间的进率是( )(3)不改变数的大小把下面的小数写成三位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点移动人教新课标版 小学数学 四年级 下册一复习 1.把2.86改写成下面各数它的大小各有什么变化 28.6 0.286 286 0.0286四句歌:右移扩大左移缩小移动一(二三----)位是10(1001000-----)倍位数不够0补位小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.251.60.3小数的意义北师大版四年级数学下册学习目标本节课我们主要来认识小数同学们结合生活实际理解并掌握小数的含义知道小数中的不同数位上的数字在实际问题中的含义能够解决相关的实际问题500g猪肉馅7.9元我的50米赛跑成绩是7.98秒我的身高是1.41米我的体重是39.4千克你的体温是38.20C发烧了0.902.85
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六安市长安小学3.251.60.3小数的意义北师大版四年级数学下册大芦中心小学:刘玉500g猪肉馅7.9元我的50米赛跑成绩是7.98秒我的身高是1.41米我的体重是39.4千克你的体温是38.20C发烧了0.902.855.98元元元____厘米3.70厘米1234在进行测量和计算时往往不能正好得到整数的结果这时常用小数来表
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元小数的意义和性质0.25读作:零点二五0.365读作:零点三六五一点六五写作:1.65零点零六写作:0.06我会读:我会写:丹顶鹤0.25千克0.25表示什么呢0.25表示 由25个 组成100251001小数的
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