奥数:行程问题(6题)例1:某校和某工厂间有一条公路该校下午2点钟派车去该厂接某劳模来较作报告往返需用1小时这位劳模在下午1点钟便离厂步行向学校走来途中遇到接他的汽车上车去学校在下午2点40分到汽车速度是劳模的几倍解:汽车行驶全程时间是1个小时现在情况汽车2点出发2点40分回来说明汽车行驶40分钟也就是说走了全程的三分之二在不管单位的情况下可列式:车速20min=三分之二路程(因为往返用了4
第一讲 行程问题(一)教学目标:1比例的基本性质2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3能够进行各种条件下比例的转化有目的的转化4单位1变化的比例问题5方程解比例应用题知识点拨:发车问题(1)一般间隔发车问题用3个公式迅速作答汽车间距=(汽车速度行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔(2)求到达目的地后相遇和追及的公共
五年级奥数行程问题经典练习题一五年级奥数行程问题经典练习题二五年级奥数行程问题经典练习题三 :
行程问题奥数题甲从A地出发乙从B地出发相向而行两人在C地相遇相遇后甲继续走到B地后返回乙继续走到A地后返回第二次在D地相遇一般知道AC和AD的距离主要抓住第二次相遇时走的路程是第一次相遇时走的路程的两倍 例题: 1.甲乙两车同时从AB两地相向而行在距B地54千米处相遇它们各自到达对方车站后立即返回在距A地42千米处相遇请问AB两地相距多少千米 2.两汽车同时从AB两地相向而行
1 分数应用题(二)1、甲存款数是乙存款数的,乙花去15元以后,其存款数是甲的,问甲、乙两人原来各存款多少元?2、甲、乙两人各有课外读物若干本,已知两人的本数相比乙是甲的。如果甲借给乙30本,则乙是甲的。求两人各有课外读物多少本?3、五年级二班参加合唱队的人数占全班人数的,后来又有一人参加了合唱队,这时全班参加合唱队的人数是未参加合唱队人数的。问:五年二班有多少学生?4、一批小麦放在甲、乙两个仓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五次课 行程问题行程问题行程问题(一) 行程问题(二) 行程问题(三) 流水行船问题行程问题的三个基本量是距离速度和时间其互逆关系可用乘除法计算方法简单但应注意行驶方向的变化按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题(2)相离问题(3)追及问题行程问题
注:以下答案非完全答案只是常见解决方法如果遇到类似问题不在以下解决方法内请咨询金蝶工程师了解更详细的解决方法1 拒绝的权限答:1本机登陆的用户名非administrators权限2本机登陆用户名和密码在k3服务器上不存在或不一致2 凭证纸张选不到答:1打印机选择不对2打印服务器上没有设置纸张格式3 报表往来科目取数怎么不对答:1总帐系统参数账簿余额方向与科目设置的方向相同勾取消掉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Sophias collection35个经典句型 一天5句一星期搞定35句1Sophias collection 一 the est 名词 (that) 主词 have ever seen ( knownheardhadread etc) the most 形容词名词 (that) 主词 have eve
小学奥数《行程问题》1行程问题:行程问题可以大概分为简单问题相遇问题时钟问题等2常用公式:1)速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2)速度和×时间=路程和3)速度差×时间=路程差3常用比例关系:1)速度相同时间比等于路程比2)时间相同速度比等于路程比3)路程相同速度比等于时间的反比4行程问题中的公式:1)顺水速度=静水速度水流速度2)逆水速度=静水速度-水流速度例1:AB两城相距
行程问题1甲乙二人以均匀的速度分别从AB两地同时出发相向而行他们第一次相遇地点离A地4千米相遇后二人继续前进走到对方出发点后立即返回在距B地3千米处第二次相遇求两次相遇地点之间的距离. 解:第二次相遇两人总共走了3个全程所以甲一个全程里走了4千米三个全程里应该走43=12千米 通过画图我们发现甲走了一个全程多了回来那一段就是距B地的3千米所以全程是12-3=9千米 所以两次相遇点相距9
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