教学目标:1与家长学生进行交流熟悉学生的基本学系情况成绩了解学生在校学习中存在的问题以便解决2研讨本学期课本重难点提分点易错点等进一步深化对重难点的了解怎强对拿分知识的掌握提高正确率3把握学生性格特点因材施教追求更高效率教学重难点:1学生初次见面比较腼腆不大说话2对书本知识的见解与学校老师不一致分析有所出入3讲解的方式可能会与学校不同一时不易接受教学准备:1一张检测试卷2相关设备教学过程:1与学生
第一单元 准备课【第一课时】 数一数【教学内容分析】教科书P2-5页通过活动让学生初步学会数数的方法【教学目标】通过数数活动初步了解学生认数数数的情况使学生初步学会数数的方法通过观察交流使学生初步建立数感培养学生的观察能力和口头表达能力帮助学生了解校园生活激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感【教学重难点】初步了解学生的数数情况帮助学生了解校园生活学生初步掌握数数的方法【教学准备】投影仪1
一年级数学上导学案1准备课(第一课时)学习目标:通过数数学会数数的方法培养观察能力口头表达能力体验与人合作交流的快乐学习重点:学生数数的过程中初步培养学生的数感学习难点:掌握数数的方法学案导学案一自主学习仔细观察23页的图用数字表示出第23页的物体分别是多少数数的方法二合作探究归纳展示小组交流数数的方法三过关检测:1 □□□□□□□□ ( )个 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级a __ u__e__lrra __ a __mpa __ __ck __tjaea ___ ___ ykea ___ u __ _ tqilan __ r __ __ g __oanea ___ en pa __ u ___cpWhats this in EglishIts a map.Spell it please
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读一读我们应该如何来实现自己的生命价值
《按时回家》(第一课时)教学案例评析活动过程:1设置情景:放学了突然下起了大雨打雷了我们该怎么办组织学生讨论为什么不能在电线杆大树下避雨的道理2开展安全讨论会对以下问题展开讨论:你还知道有哪些雷击的知识下雨下雪的天气路很滑走在路上要注意些什么放学回家时间还早你在路上常常看到些什么你是怎样做的放学后可以进行那些活动不过要注意些什么讨论围绕按时回家注意安全这个主题答案可以多种多样形式也可以丰富多
郭家初中初一历史第一册第1课新授课教案授课内容祖国境内的远古居民主备人兰吉星执教人教学目标1知识与能力目标:通过本课的学习使学生了解和掌握有关元谋人北京人山顶洞人的历史基础知 识通过看图对比一下古猿北京人和现代人的头部有什么区别和想象一下北京人的一天是怎样生活的培养学生的观察和想象能力2过程与方法目标:通过思考和探究山顶洞人的生活比北京人有哪些进步培养学生独立思考和进行比较的能力总结出我国主要的远
第一课时一 课前准备:1观察并了解自己家人的职业兴趣爱好生活习惯2准备一张家庭生活照3教师准备一张自己童年的家庭生活照二 教学重点和难点:正确介绍自己家人的情况三 教学过程:(一)导入 谈话引入:我们都有自己的家谁能告诉大家你的家里都有谁请哪位同学介绍 (如果学生在回答这个问题时把临时居住在自己家的亲戚也算作自己的家人教师要及时给与指导从而明确家庭的含义)(二)学习新课1教师放幻灯片出
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