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    第七章 矩阵代数初步教学目标和要求:矩阵的概念矩阵的初等变换利用矩阵初等变换求方程组的解求矩阵的秩 教学重点:矩阵初等变换 教学难点: 利用矩阵初等变换求方程组的解教学课时:4课时教学方法或手段:讲授教学程序:矩阵的现实背景及其定义 矩阵的概念例1 某商场三个分厂的两类商品一天的营业额(万元)?第一分厂第二分厂第三分厂彩电865冰箱423用矩形阵列表简明地表示为

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    §2.1.1矩阵的概念 教学目标:知识与技能:1.掌握矩阵的概念以及基本组成的含义(行列元素) 2.掌握零矩阵行矩阵列矩阵矩阵相等的概念. 3.尝试将矩阵与生活中的问题联系起来 用矩阵表示丰富的问题 体会矩阵的现实意义.过程与方法: 从具体的实例开始通过具体的实例让学生认识到某些几何变换可以用矩阵来表示丰富学生对矩阵几何意义的理解并引导学生用映射的

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    矩阵1.? 矩阵是否表示一个数 答:矩阵是一个由数排成的数表不是数2.? 有哪些矩阵表示法 答:用大写的英文字母AB…或Am×n (aij) m×n (aij) 3.? 两个矩阵相等有什么条件 答:矩阵同型对应的元素相等4.? 矩阵在什么情况下叫方阵 答:矩阵的行数与列数相等5.? 1阶方阵是什么 答:1行1列的矩阵6.? 上三角矩阵有什么特点 答:上三角矩阵是方阵且主对角线以下的元素都为0的方阵

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