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  垂线教学目标：1帮助学生初步理解垂直是同一平面内两条直线的位置关系初步认识垂线的概念垂线的性质2引导学生通过动手操作观察分类比较讨论感知生活中的垂直的现象培养学生的空间观念及空间想象能力3引导学生树立合作探究的学习意识体会到数学的应用激发学生的学习兴趣教学重难点：教学重点：正确理解相交 互相垂直点到直线的距离等概念发展学生的空间想象能力教学难点：相交现象的正确理解尤其是对看似不相交而实际上是相交现

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  平行线教学目标：1.认识平行线初步了解平行线的性质学会用直尺和三角板画平行线2.培养学生空间想象能力3.感受数学与日常生活的联系激发学习数学的兴趣教学重难点：教学重点：理解平行线的概念掌握平行线的基本特征学会用直尺和三角板画平行线教学难点：正确理解在同一平面内不相交的含义掌握并灵活运用平行线的画法教学过程：【导入】情境创设感知平行 1新课伊始教师联系实际生活创设情境：我们学校刚刚装修完现在请大家帮

• 7.2_垂线和平行线-平行线8-冀教版.doc

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