第 课时 ( 月 日 ) No:教学内容:第62页例题第62-63页想想做做教学目标:让学生经历长方形正方形等轴对称图形各有几条对称轴的探索过程会画简单的几何图形的对称轴并借此加深对轴对称图形特征的认识教学重点:经历发现长方形正方形对称轴条数的过程教学难点:画平面图形的对称轴教学过程:一复习导入 出示飞机图蝴蝶图奖杯图提问:这三幅图有什么共同的特征(都是
?数学同步(苏教版)四下???对称平移和旋转 图形的平移?????参考答案1. 下列说法正确的是(?????)?C?A平移改变物体的形状和大小B平移改变物体的位置和形状C平移只改变物体的位置??2. ?C?A把三角形向右平移6格B把三角形向左平移8格C把三角形向右平移8格??3. ?A?A把三角形向下平移2格B把三角形向上平移2格C把三角形向上平移3格??4. ?B?A先向上平移2格再向左平
第八单元对称 平移和旋转 主备教师: 教学内容:对称平移和旋转 教材分析: 本单元教学对称平移和旋转的相关内容这是在第一学段初步认识对称平移和旋转的基础上的进一步学习进一步认识图形的变换发展空间观念具体内容分三段安排:例1教学对称和对称轴例2教学在方格纸上平移简单的图形例3例4进一步认识旋转教学在方格纸上把简单图形旋转90°结合图形的变换最后安排了实践活动图案的欣赏与设计
第八单元 对称平移和旋转教学内容:教科书p62-69的例题试一试想想做做和实践活动图案的欣赏和设计教学目标:1使学生学会用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴进一步体会轴对称图形的特征能画出一些简单轴对称图形的对称轴进一步认识图形的平移和旋转能在方格纸上把简单图形沿水平和竖直方向连续平移两次把简单图形旋转90度2使学生初步学会运用对称平移和旋转的方法在方格纸上设计图案进一步增强空间观念发展形象思维3
4 新苏教版四年级下册第一单元一、填空。(23分)1、时针从9:00到12:00,旋转了( )°。从3时到3时15分,分针旋转了( )°。2、体育课上,老师口令是“立正,向左转” 时,你的身体()旋转了( )°,口令是“立正,向后转” 时,你的身体()旋转了( )°。3、我们戴的红领巾是一个()形,它又是一个()图形。4、(1)图形1绕点0 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。 (2)图形4
2 平移、旋转和轴对称称单元试卷一.填空。1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。2.圆的对称轴有( )条,半圆形的对称轴有( )条。3.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()。4.()三角形有三条对称轴,( )三角形有一条对称轴。5.正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。6、钟表分针的运动可
HYPERLINK 小学数学四年级测试题班级 一画出下面图形的对称轴(每图3分) 画出下面每个图形所有的对称轴(每题5分)选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分)1下面图形图形不是轴对称图形的是( )①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形2长方形有( )条对称轴圆有( )条对称轴正方形有( )条
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HYPERLINK :.szpayu 小学数学四年级第八单元对称平移和和旋转测试题班级 等第 画出下面图形的对称轴(每图3分) 画出下面每个图形所有的对称轴(每题5分)选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分)1下面图形图形不是轴对称图形的是( )①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形
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