1. 如图直线ab与直线cd相交若∠1∠2∠370°则∠4的度数是( )A.35° B.70° C.90° D.110°2. 如图∠A∠D如果∠B20°那么∠C为( )A.40° B.20° C.60° D.70°3. 如图已知∠185°∠295°∠4125°则∠3的度数为( )A.95° B.85° C.70 ° D.5
第2课时 平行线的性质与判定的综合运用预习练习1-1 如图所示把下面的推理补充完整: ①∵∠1∠α=180°∴__________(____________________). ②∵∠1=∠γ∴__________(____________________). ③∵∠β=∠γ∴__________(____________________). ④∵l1∥l2l3∥l2∴________
第2课时 平行线的性质与判定的综合运用预习练习1-1 如图所示把下面的推理补充完整: ①∵∠1∠α=180°∴__________(____________________). ②∵∠1=∠γ∴__________(____________________). ③∵∠β=∠γ∴__________(____________________). ④∵l1∥l2l3∥l2∴____
第2课时 平行线的性质与判定的综合运用预习练习1-1 如图所示把下面的推理补充完整: ①∵∠1∠α=180°∴__________(____________________). ②∵∠1=∠γ∴__________(____________________). ③∵∠β=∠γ∴__________(____________________). ④∵l1∥l2l3∥l2∴____
专业学习平台网资源7网资源 第2课时平行线的性质与判定的综合运用预习练习1-1如图所示,把下面的推理补充完整:①∵∠1+∠α=180°,∴__________(____________________)②∵∠1=∠γ,∴__________(____________________)③∵∠β=∠γ,∴__________(____________________)④∵l1∥l2,l3∥l2,
1.已知:如图∠1=∠2.求证:∠3∠4=180° 证明:∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(________)∴∠3∠5=180°(两直线平行同旁内角互补)又∵∠4=∠5(________)∴∠3∠4=180°(等量代换)2.根据题意结合图形填空: 已知:如图AD⊥BC于DEG⊥BC与G∠E=∠3试问:AD是∠BAC的平分线吗若是请说明理由答:是理由如下:∵AD⊥BCEG⊥BC(________)
七年级数学下册(RJ)
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第2课时 平行线的性质和判定及其综合运用INCLUDEPICTURE学习目标.TIF 1.掌握平行线的性质与判定的综合运用(重点难点)2.体会平行线的性质与判定的区别与联系.INCLUDEPICTURE教学过程.TIF一复习引入问题:平行线的判定与平行线的性质的区别是什么判定是已知角的关系得平行关系性质是已知平行关系得角的关系.两者的条件和结论刚好相反也
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