每边长都是60厘米这块正方形的地板砖的周长是多少厘米长岭小学有一块正方形实验地边长32米四周要围上篱笆篱笆长多少米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级花边有多长课前复习总结 求长方形的周长必须知道它的长和宽或者说已知长和宽可以求出它的周长已知长方形的长和宽求长方形的周长可直接用公式: 长方形的周长长×2宽×2 长方形的周长(长宽
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地 砖 的 周 长北师大版三年级数学上册学习目标1. 结合具体情境探索并掌握长方形正方形的周长的计算方法2. 正确计算长方形正方形的周长每边长都是60厘米怎样算出地砖的周长呢每边长都是60厘米4条边长度的和每边长都是60厘米把4条边的长加起来:60606060=240(厘米)怎样算出地砖的周长呢每边长都是60厘米用边长乘4:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy 黑板长34分米宽12分米花边至少长多少分米 说一说你是怎么算的绿色圃中小学教育网:.lspjy黑板长34分米宽12分米花边至少长多少分米 我把四条边的长加起来
小松鼠在上面
说一说看一看图上有什么火车对汽车来说火车在汽车的下面.6下一页下一页观察我们的教室 用刚学到的知识来说说教室物体的位置关系.
长方形周长的计算长方形水池的周长是多少
地 砖 的 周 长教学目标:1结合具体情境探索并掌握正方形的周长的计算方法2能正确计算正方形的周长能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题3采用身边的实物来探究正方形周长的计算方法并启发学生用多种方法计算4感受数学在日常生活中的应用教学重点:能正确计算正方形的周长教学难点:能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题教学设计:一创设情境导入新课1出示一些精美的图案如:装饰
算一算:你发现了什么 0×3 = 7×0= 0×26=试一试: 130×5= 1 3 0 × 5 试一试: 130×5= 1 3 0
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