Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.基本信息课题人教版八年级下册16.1.2及工作单位中江县瓦店乡中心学校：李小刚教材分析本章的主要内容是分式的概念分式的基本性质分式的运算及分式方程这些内容是在学生掌握了整式的四则运算多项式的因式分解的基础上进行的通过与分数的对比引入分式的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分式的基本性质执教者：鹤子初中 郭林松问题：(1)下列分数是否相等可以进行变形的依据是什么 ====反过来(2)分数的基本性质是什么需要注意的是什么 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数分数的值不变注意：同时乘或除以的是不为0的数因为分母为0分数无意义复习导入(1)类比分数的基本性质你能想出分式有什么性

卉新学校奥数思维训练2分式的概念分式的基本性质知识总结归纳： 分式的概念要注意以下几点： (1)分式是两个整式相除的商其中分母是除式分子是被除式而分数线则可以理解为除号还含有括号的作用 (2)分式的分子可以含字母也可以不含字母但分母必须含有字母 (3)分式有意义的条件是分母不能为0 分式的基本性质类似于分数的基本性质是分式的符号变换法则约分和通分的理论基础在运用

§3.1分式的基本性质(2)分数的基本性质 分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数分数的值不变分式 的 基本性质 分式的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的整式分式的值不变用式子表示即(M ? 0)例3. 在下面的括号内填上适当的整式使等式成立：例4. 不改变分式的值使右面分式 的分子与分母都不含负号：解： 在分式本身分子分母的三个符号中同

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第十五章 分式分式的基本性质湖北省赤壁市第一初级中学　熊向军八年级 上册复习引入1．下列分数是否相等可以进行变形的依据是什么2．分数的基本性质是什么怎样用式子表示分数的基本性质：一个分数的分子分母同乘(或除以)一个不为0的数分数的值不变一般地对于任意一个分数 有其中abc是数类比探究分式的基本性质：

《教材解读》配赠资源 版权所有 分式的基本性质题型1：分式有理式概念的理解应用1．(辨析题)下列各式0中是分式的有___________是整式的有___________是有理式的有_________．题型2：分式有无意义的条件的应用2．(探究题)下列分式当取何值时有意义．(1) (2)．3．(辨析题)下列各式中无论取何值分式都有意义的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.1.2 分式的基本性质-约分学习目标 1理解并掌握分式的基本性质2能运用分式基本性质进行分式的约分.[学习重点] 找到分子分母中的公因式并利用分式的基本性质约分.　　分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于０的整式分式的值不变用式子表示为：其中ＡＢＣ是整式分式的基本性质复习回顾分数是如何约分的1约分：约去分子与分母

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课时16.1.2分式的基本性质教学目标 1．理解分式的基本性质. 2．会用分式的基本性质将分式变形3. 掌握分式的符号法则.重点：分式的基本性质.分式的分子分母和 分式本身符号变号的法则 难点：灵活应用分式的基本性质将分式变形. 类比的方法得出分式的基本性质使学生在理解 的基础上灵活地将分式变形.突

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分式的运算(1)分式的基本性质分数的分子分母同乘以或除以同一个非零的数分数值不变(2)分式的符号法则分子分母与分式本身的符号改变其中任意两个 分式的值不变(3)倒数的性质①如果两个数互为倒数那么这两个数的乘积为1②如果两个数互为倒数那么这两个整数的和不小于2分式运算的方法1倒数法2拆分法3引参发1倒数法例题：已经a1a=5则解

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.1.1 分式的性质(二) ——约分第16章 分式1.分式的基本性质：一个分式的分子与分母___________(或除以)一个 的整式分式的值不变.用字母表示为：(C≠0) 2.分式的符号法则：不等于0同乘偶数个为正奇数个为负

PAGE6 NUMPAGES62.1.2 认识分式●教学目标(一)教学知识点1.分式的基本性质.2.利用分式的基本性质对分式进行等值变形.3.了解分式约分的步骤和依据掌握分式约分的方法.4.使学生了解最简分式的意义能将分式化为最简分式.(二)能力训练要求1.能类比分数的基本性质推测出分式的基本性质.2.培养学生加强事物之间的联系提高数学运算能力.(三)情感与价值观要求通过类比分数

RJ·八年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100

第十五章 分式15.1.2分式的基本性质一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1．分式和的最简公分母是A．12xyzB．C．24xyzD．【答案】B【解析】∵两个分式的分母分别是：6x2y4xyz∴最简公分母是12x2yz．故选B．2．分式与的公分母是A．B．C．D．【答案】A【解析】x2-1=(x1)(x-1)所以分式与的公分母是(x1)(x-1)即x2-1．故选A．3．将

PAGE PAGE 215.1.2 分式的基本性质(一)导学案【学习目标】：能说出分式的基本性质并能灵活运用此性质将分式变形. 学习重点：分式的基本性质的理解与运用. 学习难点：灵活运用分式的基本性质和变号法则进行分式的恒等变形． 学习过程： 自主学习： 1分数的基本性质是 2阅读教材内容完成下列问题： 分

第十五章 分式15.1.2分式的基本性质一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1．分式和的最简公分母是A．12xyzB．C．24xyzD．【答案】B【解析】∵两个分式的分母分别是：6x2y4xyz∴最简公分母是12x2yz．故选B．2．分式与的公分母是A．B．C．D．【答案】A【解析】x2-1=(x1)(x-1)所以分式与的公分母是(x1)(x-1)即x2-1．故选A．3．将

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15.1.2 分式的基本性质 从前有一个不学无术的富家子弟父母出远门去办事把他交给厨师照看厨师问他：我每天三餐每顿给你做两个馒头够吗他哭丧着脸说：不够不够厨师又说：那我一天给你吃六个怎么样他马上欣喜地说：够了够了 这个富家子弟为什么会犯这样的错误 分数约分的方法和依据是什么小故事想一想分式的分子与

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 .youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页15.1 分式15.1.2 分式的基本性质一填空题：1. 写出等式中未知的分子或分母： ①= ②③= ④ 2. 不改变分式的值使分式的分子与分

8分式的概念分式的基本性质【知识精读】 分式的概念要注意以下几点： (1)分式是两个整式相除的商其中分母是除式分子是被除式而分数线则可以理解为除号还含有括号的作用 (2)分式的分子可以含字母也可以不含字母但分母必须含有字母 (3)分式有意义的条件是分母不能为0 分式的基本性质类似于分数的基本性质是分式的符号变换法则约分和通分的理论基础在运用分式的基本性质时要抓住对性质

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页9.1.2 分式的基本性质一选择：1下列判断正确的是( )A分式的分子中一定含有字母B当B=0时分式无意义C当A=0时分式的值为0(AB为整式)D分数一定是分式2．若x＜0则的值为( )A1 B0 C

16.1.2 分式的基本性质5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.化简的结果是( )[来源:学科网]A. B. C. D.解析：分子a2-b2=(ab)(a-b)分母a2ab=a(ab)公因式是ab即.答案:B2.分式的分子与分母都乘以(或除以)________________分式的值不变.答案:同一个不等于零的整式3.填空: