单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 5.3　 概　率5.3.5　 随机事件的独立性第五章　统计与概率学习目标1. 理解事件相互独立的概念会判断两个事件是否相互独立.2.掌握相互独立事件的积的概率公式.3.能综合利用相互独立事件的积的概率解决实际问题.重点：事件相互独立的概念相互独立事件的积的概率公式.难点：相互独立事件的积的概率公式的应用.知识梳理 1.相

PAGE PAGE 1§3.3.1 几何概型(一) 学习目标 (1)正确理解几何概型的概念(2)掌握几何概型的概率公式： (3)会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是 几何概型 重点难点 重点: 几何概型的概念公式及应用.难点: 对几何概型的理解. 学法指导几何概型概率求解过程：①适当选择观察角度确定几何度量的种类：长度(或面积角度体积)

概率公式整理1．随机事件及其概率吸收律： 反演律： 2．概率的定义及其计算若 对任意两个事件A B 有 加法公式：对任意两个事件A B 有 3．条件概率 乘法公式全概率公式 Bayes公式 4．随机变量及其分布分布函数计算5．离散型随机变量(1) 0 – 1 分布(2) 二项分布 若P ( A ) = p Possion定理有 (3) Poisson 分布 6．

7.1.2全概率公式 ---A基础练一选择题1．设P(AB)P(BA)eq f(12)P(A)eq f(13)则P(B)等于(　　)A.eq f(12)　　　 B.eq f(13) C.eq f(14) D.eq f(16)【答案】B【详解】P(AB)P(A)P(BA)eq f(13)×

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.古典概型的概念2.古典概型的概率公式3.列表法和树状图§3.2 古典概型温故知新1)试验的所有可能结果(即基本事件)只有有限个每次试验只出现其中的一个结果 2)每一个结果出现的可能性相同1.单选题是标准化考试中常用的题型.如果考生不会做他从4个备选答案中随机地选择一个作答他答对的概率是____.2. 从集合 {12345}

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.4 概率的加法公式 1．必然事件的概率为 不可能事件的概率为 随机事件的概率为 ． 2．若AB表示集合则A∩B{x } A∪B{x }．

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级几何概型◆1.古典概型的两大特征是什么◆2.古典概型的概率公式是什么◆3.求古典概型概率的规范解题步骤是什么 复习回顾在回顾中展望在展望中提高 (1)有限性:在一次试验中可能出现的结果只有有限个 即只有有限个不同的基本事件(2) 等可能性:每个基本事件发生的可能性是相等的.利用古典概型的概率公式求概率的步骤

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大互斥事件有一个发生的概率HU CHI SHI JIAN YOU YI GE FA SHENG DE GAI LV事件与概率加法公式康成中学 数学组4420221大问题：一个盒子内放有10个大小相同的小球其中有7个红球2个绿球1个黄球(如下图)．从中任取 1个小球.求:(1)得到红球的概率(2)得到绿球的概率(3)得到

PAGE PAGE 1§3.3.1 几何概型(二) 学习目标 (1)正确理解几何概型的概念(2)掌握几何概型的概率公式： (3)会把相应的几何概型问题角度化面积化体积化. 重点难点 重点: 几何概型的概念及应用.难点: 对几何概型的理解将问题角度化面积化体积化. 学法指导处理几何概型的主要思路是问题长度化 面积化角度化或体积化. 知识链接几何概型的概率公式及其应用. 问题

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.4 概率的加法公式 1．必然事件的概率为 不可能事件的概率为 随机事件的概率为 ． 2．若AB表示集合则A∩B{x } A∪B{x }． 3．当A∩B?时A∪B中元素的个