《节约用水》—综合性学习教学活动设计教学目标: 1初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题了解我国是严重缺水的国家之 一树立节约用水的环保观念并乐意宣传 2激发学生节约用水的道德情感明确节约用水是我们每个公民应尽的义务 3学会做一些力所能及的节约用水的生活小事 教学准备: 1 八只苹果八把小刀 2 制作标语用的彩纸 3 调查生活中浪费水资源的现象 4 制作CAI课件
《节约用水》综合实践活动开题课教学设计 邓棉娣一活动目标:1通过这项活动引导学生认识生活中节约用水的重要性逐步培养学生自觉节约用水的意识和行为2能根据自己研究的内容制定具有可操作性的活动方案二活动重点:确定调查内容制定活动计划三活动过程(一)谈话导入引出主题 1(1)师:常言道:水是地
教学活动设计(终稿)——《节约用水》宁晋县第三实验小学 刘翠改教学目标: 1感受水对人类生活的重要作用知道我们的生活离不开水2初步了解水资源的现状感受水资源的稀少和宝贵养成关心周围水资源的环保意识3节约用水爱护水资源教学重点难点:1介绍水在人类社会生活生产中的重要作用教育学生节约用水2了解生活中浪费水的现象从而认识保护我国水资源的重要性 教学准备: 1 八只苹果八把小刀2 排练小品
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节约用水教学设计?教学目标:1了解水在生活中的重要作用知道我们的生活离不开水感受水与生活的密切关系激发学生探索水保护水的意识2通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识 3能够用多种办法收集并进行简单的整理和应用教学重点:了解水的作用节约用水教学难点:因学生的家庭条件都较好学生难体会缺水教学准备:课前学生搜集信息课件教学过程:?一谈话导入1万物之灵地球体内的血液大自然赐予人类最宝贵的资
节 约 用 水?? 教学目标:?? 1初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同问题了解我国是严重缺水的国家之一树立节约用水的环保理念并乐意宣传?? 2激发学生节约用水的道德情感明确节约用水是我们每个公民应尽的义务尽管杭州是一个水资源丰富的城市?? 3通过小组合作搜集信息和实践体验培养学生的团结合作意识和动手实践能力?? 课前准备:?? 1搜集了解水资源的数量浪费水资源以及节约水
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《节约用水》综合实践活动方案董秀香一活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一是不可缺少不可替代的特殊资源然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任为了加强同学们对水资源的认识增强保护水资源的责任感使命感我们班全体同学决定开展节约用水我们在行动的综合实践活动让同学们在调查讨论的过程中知道生活中水的污染水浪费是多么
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