大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 19__.doc

    #

  • .doc

    《诗两首》导学案学习目标:1.?????? 通过意象的分析把握意境的创设2.?????? 分析艺术表现手法体会不同手法产生的不同效果??学习重难点:1.?????? 诗中思想内容的分析是重点2.?????? 分析新诗的意象把握的思想感情是学习的难点?学法指导:1.分析新诗也要从诗的意象意境语言情感写作技巧五个方面去把握不能单凭直观感觉2.鉴赏诗歌还要注意不同技巧产生的不同效果结合自己的写作经验

  • 经》.doc

    #

  • 《古.doc

    #

  • 19__外国__教.doc

    #

  • 2、古).doc

    2古诗两首学习目标:1会认7个生字会写9个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文感受小草顽强的生命力想象儿童在花丛中捕蝶的快乐体会诗人热爱春天热爱生活的情感3有背诵古诗的兴趣学习重难点:1重点:认字写字朗读背诵古诗2难点:体会古诗蕴含的情感篱疏的识记追烧的书写学前准备:课件课时安排:两课时学习过程: 第一课时一复习导入:学习《找春天》后

  • 17、古).doc

    17古诗两首学习目标:1正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2学会本课生字:能解释诗句的意思并能用自己的话说说《望庐山瀑布》这首诗描述的情景 3理解诗的内容使学生受到大自然的教育和美的熏陶 学习重难点:能解释诗句的意思并能用自己的话描述诗的情景学前准备:课件课时安排:两课时学习过程:第一课时一导入  1我们学过许多李白的诗现在咱们开一个李白诗会把你知道的李白的诗背给大家听一听愿意吗今天我们再来

  • _2.doc

    古诗两首 导学案训练主题:美丽的秋天 主备人: 学生: 学案编号:课 题古诗两首 课型课时第2课时学习目标知识与技能:会认个字会写个字能正确流利地朗读背诵课文方法与过程:体会诗人对秋天的赞美之情学习通过多种形式的朗读体会诗人的思想感情的阅读方法情感态度价值观:培养学生的想象能力重点理解诗句的意思体会诗人所要表达的思想感情背诵古诗难点掌握阅读古诗的方法

  • .doc

    5《古诗两首》导学案【教材分析抓诗理】《古诗两首》不仅写了诗人观景的所见所闻还写了从观察事物中得到的启示《题西林壁》是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗全诗不仅是对庐山雄奇壮观千姿百态景象的赞美而且还蕴含着人生的哲理内涵深刻耐人寻味要想对某个事物有全面的符合实际的认识就必须站在客观的立场上正如俗语所说:当局者迷旁观者清《游山西村》是一首朴实自然的山村记游诗诗人陆游以一个游字贯穿全诗的

  • 4.doc

    诗两首 《假如生活欺骗了你》【学习目标】1知识与能力:⑴ 了解普希金的生平及创作情况⑵ 背诵本文理解本诗歌中所蕴涵的哲理⑶ 初步学会品味欣赏诗歌的能力2过程与方法:反复品读在理解课文内容的基础上体会诗中蕴涵的思想感情和哲理拓展延伸尝试写诗以提高诗歌鉴赏能力 3情感态度价值观:学习诗人的乐观精神和积极的人生态度 【学习重点】①有表情的朗读诗歌②理解诗歌所蕴涵的哲理【

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部