博达学校七年级语文导学案 13《夏感》导学案编写:袁松林 审核:初一语文教研组 : 班级: 日期: 学习目标:1知识目标:有感情的朗读课文掌握字词把握文章内容学习修辞手法的运用2过程与方法目标:品味文章的优美句子3情感态度价值观目标:感受对夏的赞美引导学生热爱自然热爱生活学习重难点:品味文章的优美句子感
优秀领先飞翔梦想 成人成才 212幂的乘方与积的乘方第1课时幂的乘方学习目标:1.理解幂的乘方性质并能应用它进行有关计算;2.通过推导性质培养学生的抽象思维能力;3.通过运用性质,培养学生综合运用知识的能力;4.培养学生严谨的学习态度以及勇于创新的精神.重点:准确掌握幂的乘方法则及其应用.预习导学不看不讲学一学:阅读教材P31“做一做”说一说:(1)叙述同底数幂乘法法则并用字母表示.(2)计算:①
优秀领先飞翔梦想 成人成才 41平面上两条直线的位置关系412相交直线所成的角学习目标:1能正确辨认同位角,内错角,同旁内角 ;2掌握在“三线八角”中若有一对同位角相等,那么其他各对同位角、内错角、同旁内角有何关系?若有一对内错角相等呢?若有一对同旁内角互补呢?3通过对顶角相等解决实际问题体会数学在生活中的应用重点:能正确辨认同位角,内错角,同旁内角 难点:能正确辨认同位角,内错角,同旁内角 预习
人教版高一物理必修1第一章 第二节 时间和位移导学案主备人:李培能 集备人:李学荟、詹明飞、李建慧 编制:李培能班级::- 3 -镇康县第一中学使用时间: 小组:教师评价: 1.2时间和位移学习目标知识与技能1能够区分时刻和时间间隔2掌握位移的概念,知道位移是矢量,知道位移和路程的不同3知道矢量和标量的定义及二者的区别4知道直线运动的路程和位移的关系过程与方法1.围绕问题进行充分的讨论与交流
第13课 灿烂的宋元文化(一)导学案一 学习目标:1.知识目标与能力目标:掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况包括活字印刷术的发明指南针和火药的应用及向世界的传播科学家沈括郭守敬的科技成就及贡献的有关史实由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献2.情感目标:通过学习宋元时期的科学技术使学生认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位激发学生的爱国主义情感和民族自豪感学习古
Lesson 13 How do you feel教学目标 :1.掌握词汇:hot cold happy sad tired 做到熟练认读 教学重点:(1)能听说认读 warmcool 以及身体各部位名称的单 词(2)让学生懂得 warm 与 hotcool 与 cold 的区别 难点:(1)如何引导学生完成一系列任务 (2)个别新单词的发音如:shoulderstomachelbow 教学过
13 anɡ enɡ inɡ onɡ 导学案设计 课题 anɡ enɡ inɡ onɡ 课型 新授课 设计说明 新的课程标准提出应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。 基于这种新的课程理念,本课的设计意在充分利用多媒体网络课件,师生交互,生生交互,生动、直观地学习我们的母语发音,使学生的学习积极
13 麻雀(1)智慧学习目标: 1学会本课生字新词2正确流利地朗读课文3了解课文内容能够按事情的发展顺序把课文分成三部分点亮智慧准备学:1说说麻雀是一种什么样的动物说说你对猎狗的了解开启智慧自主学:我能用普通话正确地朗读课文我能读读自己学会的生字并给不会的生字标上记号我能说说课文的主要内容发挥智慧合作学:(学习生字感知课文内容)1我能与学习伙伴共同学习生字并能交流难读难记的字2我能找到课文中的
成村学校问题导学案 四年级语文 主备 月 日 学习内容:. 13白鹅 第一课时 ..当堂检测1多音字组词 Jiǎo ( ) gōng ( )角 供 Jué ( )
PAGE PAGE 313章轴对称复习课导学案【学习目标】1能熟练根据对称轴做出对称点2灵活运用对称知识解决实际问题3培养良好的动手实践能力重点:灵活运用对称知识解决实际问题难点:灵活运用对称知识解决实际问题思考:1(1)一群小孩以同样的速度同时出发从A村到B村要过一条公路a其中只有一个小孩以最短的时间到达B村你知道这个聪明的小孩的行程路线吗在图中画出来
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