中考数学专题复习——折叠剪切问题 折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题.一折叠后求度数【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠BCBD为折痕则∠CBD的度数为( )A.600 B.750 C.900 D.950 答案:C【2】如图把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在
-------折叠剪切问题一.折叠后求度数【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠BCBD为折痕则∠CBD的度数为( )A.600 B.750 C.900 D.950 【2】如图把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′的位置若∠EFB65°则∠AED′等于( )A.50° B.55° C.60
中考数学创新题-------折叠剪切问题 折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题.一.折叠后求度数【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠BCBD为折痕则∠CBD的度数为( )A.600 B.750 C.900 D.950 答案:C【2】如图把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC
#
巧手剪叠新天地-------中招折叠剪切问题折叠剪切问题重在考察动手操作问题要求学生具有较强的空间想象能力近年来已成为中招创新试题的热点题型解此类题时要把握:图形虽然经过折叠剪切发生了变化但原图形的的一些基本信息并没有改变而且在变化后的图形中还出现了一些全等形我们应充分理解操作要求抓住问题的关键方可解答出此类问题.一.折叠后求角度例1用一条宽相等的足够长的纸条打一个结如图(1)所示然后轻轻拉
第10讲:折叠剪切问题一轴对称图形1(2011江苏淮安23分)下列交通标志是轴对称图形的是( )ACBD2(2010·贵州贵阳)如图是小华画的正方形风筝图案他以图中的对角线AB为对称轴在对角线的下方再画一个三角形使得新的风筝图案成为轴对称图形若下列有一图形为此对称图形则此图为( )3(2010·云南玉溪)如图是汽车牌照在水中的倒影则该车牌照上的数字是 .4(200
中考数学专题复习——四边形中的折叠剪切旋转与动点最值问题一折叠剪切类问题1折叠后求度数(1)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠BCBD为折痕则∠CBD的度数为( )A.600 B.750 C.900 D.950 (2)如图把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′的位置若∠EFB65°则∠AED′等于(
#
中考数学专题复习之九:图形折叠型题 折叠型问题是近年中考的热点问题通常是把某个图形按照给定的条件折叠通过折叠前后图形变换的相互关系来命题折叠型问题立意新颖变幻巧妙对培养学生的识图能力及灵活运用数学知识解决问题的能力非常有效下面我们一起来探究这种题型的解法折叠的规律是折叠部分的图形折叠前后关于折痕成轴对称两图形全等折叠图形中有相似三角形常用勾股定理【范例讲析】:例1:如图折叠长方形的一
中考数学专题复习之十一:图形折叠型题 【中考题特点】:折叠型问题是近年中考的热点问题通常是把某个图形按照给定的条件折叠通过折叠前后图形变换的相互关系来命题折叠型问题立意新颖变幻巧妙对培养学生的识图能力及灵活运用数学知识解决问题的能力非常有效下面我们一起来探究这种题型的解法折叠的规律是折叠部分的图形折叠前后关于折痕成轴对称两图形全等折叠图形中有相似三角形常用勾股定理【范例讲析】:例1:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报