相关文档

• 【课时练】二_观察物体第2课时__看一看（二）-三年级上册数学一课一练（北师大版含答案）.docx

  二 观察物体第2课时看一看（二）知识与技能：在具体的情境中，初步体会从不同的位置观察物体，所看到的形状可能是不一样的，学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置。过程与方法：通过观察实物，感受两个物体或一组物体的位置关系，能从某个角度观察的结果，判断观察者的位置。情感态度价值观：在观察物体的过程中丰富对空间及图形的认识，发展直观思考的能力和初步的空间观念。例题 从左面看，看到的是（ ）。ABC[

• 【课时练】二_观察物体第1课时__看一看（一）-三年级上册数学一课一练（北师大版含答案）.docx

  二 观察物体第1课时看一看（一）知识与技能：知道站在不同的位置，最多只能看到同一物体的三个面；知道从不同角度观察同一个物体可以得到不同的图形，并能灵活运用相关知识解决问题。过程与方法：进一步学习利用事物或图形进行直观思考，培养初步的空间想象和推理能力。情感态度价值观：在观察、操作、思考的过程中，增强对空间与图形的兴趣，逐步形成积极的数学情感。例题 下面的图分别是谁看到的？分析 第一幅图比较好辨

• 【课时练】三_观察物体第2课时___观察的范围-六年级上册数学一课一练__北师大版（含答案）.docx

  三观察物体第2课时观察的范围知识与技能：经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。过程与方法：能利用所学知识解释生活中的一些现象。情感态度价值观：借助画图，操作等多样化的活动，积累观察物体的经验。例题 你能画出图中小鸟在A点看到距离围墙最近的地点吗分析 本题要求我们结合具体情况画出观察范围的草图。我们只需将A处与围墙的顶点连接成一条虚

• 观察物体看一看（一）课件（北师大版二年级上册数学课件）.ppt

  正面侧面侧面2425

• 观察物体看一看(一)课件(北师大版二年级上册数学课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体看一看(一)南塘小学 白亚兵北师大数学第三册老师淘气笑笑正面侧面上面侧面上面上面想一想：站在不同的位置看物体正面侧面上面正面上面侧面正面上面侧面观察物体正面画 6 5=307 2=148 3=2434=74 8=324 4=163 2=65 5=259 2=184 6=243 9=277 4=

• 观察物体看一看（一）课件（北师大版二年级上册数学课件）.ppt

  上面正面侧面8 3=5 5=站在不同的位置观察物体看到的形状不一样

• 观察物体看一看(二)课件(北师大版二年级上册数学课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体看一看(二)我看到:我看到:我看到 :你看到了什么图形(上面看)(正面看)(侧面看)因为观察立体图形的位置不同所以观察到的图形也不同 1观察下面左边的物体从上面看看到的是什么形状连一连AB 填图号(1)上图哪些物体从正面看是图A(2)上图哪些物体从正面看是图B①③④① ② ③④

• 【课时练】三_观察物体第1课时__搭积木比赛-六年级上册数学一课一练__北师大版（含答案）.docx

  三观察物体第1课时搭积木比赛知识与技能：能正确辨认从不同方向（上面、正面、左面)观察到的立体图形（5个小正方体组合)的形状,并画出草图。过程与方法：能根据从上面、正面、左面观察到的平面图形还原立体图形（5个小正方体组合),能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状,确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。情感态度价值观：培养逻辑推理能力和空间想象能力。例题 画出从正面、上面、左面看到的立

• 【课时练】三_观察物体第3课时__天安门广场-六年级上册数学一课一练__北师大版（含答案）.docx

  三观察物体第3课时天安门广场知识与技能：通过观察、比较一些照片，能识别和判断排着地点与照片的位置关系。过程与方法：通过观察连续拍摄到的一组照片，能判断拍摄照片的先后顺序。情感态度价值观：培养学生的观察能力和空间想象能力，体验数学和日常生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。例题 李强向革命烈士纪念碑走去，他边走边拍摄了四张照片，请你标出先后顺序。分析 我们可以看到革命烈士纪念碑建在高高的台基上。要

• 【课时练】七_年月日第1课时__看日历-三年级上册数学一课一练（北师大版含答案）.docx

  七 年、月、日第1课时看日历知识与技能：结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。过程与方法：知道1、3、5、7、8、10、12月是大月,4、6、9、11月是小月。会看日历，能从日历中找到有关的信息。情感态度价值观：感受时间中的数学问题，培养时间观念。例题 2008年第29届奥运会在我国首都北京举办，这一年的2月有多少天分析 要求200