第一单元 逛公园 教学内容: 青岛版小学数学教科书一年级下册2—12页教材分析:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法简称20以内的退位减法二是用20以内退位减法和以前学过的进位加法解决简单的实际问题即用数学每一部分的后面都安排有针对已学内容的练习题练习题力求形式多样图文并茂紧密配合学生的计算水平和生活实际使数学应用与计算有机联系既增加计算和加减含义的巩固机会又体现应用意
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第 二 册 数学 全 册 备 课全册教材分析 这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识和100以内的加减法口算笔算在学生掌握了20以内各数的基础上这册教材把认数的范围扩大到100使学生初步理解数位的概念学会100以内数的读法和写法弄清100以内数的组成和大小会用这些数来做100以内的加减法分为口算和笔算两部分这册教材出现的是口算
青岛版小学数学四年级下册教学计划实验学校 四年级一教学内容及教材分析:本册教材包括下面一些内容:计算器用字母表示数运算律认识多边形小数的意义和性质观察物体小数加减计算平均数 本册教材旨在积极倡导新型的教与学的方式大胆鼓励学生自己提出问题(或自己设计研究方案)自主探索为学生个性发展提供了较大的空间如在探究求较复杂的平均数的方法时教材充分放手让学生采用自己的方法探讨问题求和时可
数学四年级下册第一单元集体备课整理人:吴凤香一第一单元教学内容:本单元的主要教学内容是:用字母表示数用字母表示常见的数量关系和计算公式用字母表示加法运算律以及减法的运算性质求含有字母的式子的值运用加法运算律进行简便计算二第一单元实化教学目标:1.体验用字母表示数的意义和作用学会用字母表示数表示常见的数量关系和计算公式初步学会根据字母所取得的值求含有字母的式子的值2.理解并掌握加法交换律结合律以及减
第一单元 南极小客人---------100以内数的认识课题:100以内数的认识教学内容:青岛版一年级数学下册第2-10页单元教材分析.本单元是在学习了20以内数的认识的基础上进一步学习100以内数的认识是认数的继续和发展它不仅是学习100以内数的计算的基础也是今后学习万以内数及亿以内数的基础对发展学生的数感有着重要的意义因此本单元的学习内容在整个小学数学学习中具有重要作用本单元的主要教学
1一年级数学教 案青岛 版六年制 一 年级 数学 学科 第 一 册学校 教师 角峪镇 一 年级 数学 科集体备课组2011年9月第一册数学全册备课(教学计划)教材分析1.选取密切联系学生生活生动有趣的素材 本册教材根据儿童的年龄特点和生活经验选取学生熟悉的新颖的感兴趣的内容为素材目的是有计划地引导学生认识自己认识家庭认识学校认识社会了解自
主题妈妈的小帮手---分类与比较主备人 刘鹏单元目标通过观察操作能按指定标准对物品进行分类并会比较物体的多少大小轻重高矮长短宽窄粗细厚薄等在分一分比一比的活动中形成观察分析比较能力经历分类比较的过程感受数学与生活的密切联系初步形成分类整理物品的习惯单元重点在活动中让学生能按指定标准对物品进行分类比较体验数学与生活的关系单元难点培养学生观察分析比较的能力单元内容分析及课时安排单元分析: 1知
教学课题信息窗1主备教师张震备课时间2月20日教学内容用字母表示数 P2-3课型新授课年级四教学目标1.在具体情境中理解用字母表示数的意义初步掌握用字母表示数的方法会用含有字母的式子表示数量学会含有字母的乘法算式的简写略写方法2.初步学会根据字母所取的值求含有字母的式子的值在探索用字母表示数的过程中建立字母式子的模型充分体会用字母表示数的方法作用和优越性3.在学习中逐步感受符号化思想发展抽象概
第九单元?? 儿童乐园——总复习第一课时复习内容?整体感知情景图复习100以内数的认识加减法和统计完成综合练习12357题复习目标?通过复习认识此类问题掌握此类问题的解决方法复习重点难点?掌握此类问题的解决方法复习准备?课件学习过程?一创设情境导入新课(播放歌曲《快乐的节日》)听多么动人的旋律啊噢原来是少先队员们正在参加夏令营呢让我们跟随着这优美的歌声一起来儿童乐园看看吧学生听歌曲《快乐的节日》二
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