第三次上机练习第一题:适合度检验答:1 适合度检验:当研究者关心某一个变量是否与某个理论分布或总体分布符合之时,所进行的统计检验。2 加权输入加权输出结果加权结果分析:X2=31429,Df=4,p=0000005,显著性水平表示卡方值达到显著,即接受对立假设,拒绝虚无假设。由此可知,该老师出题有特殊偏好。不加权输入不加权输出结果不加权结果分析:X2=50,Df=4,p=0287005,显著性
第1题:独立样本t检验1 检验目的:检验单个变量的均值是否与给定的常数(总体均值)之间是否存在显著差异。要求:样本来自的总体服从或近似服从正态分布。2数据:单样本平均数检验结果:结果分析:由上表可知:此一单样本平均数检验的样本平均数为976克,p005,没有达到a=005的显著水平,表示该品牌宝特瓶汽水重量标示没有不实,同时从样本平均数的大小976克可以得到验证。第2题: 简要说明什么是独立样
本试卷适应范围信息111-112 南 京 农 业 大 学 试 题 纸2013-2014学年 2学期 课程类型:必修 选修 试卷类型:A课程号1910276课程名应用统计 学分 3 19112105 方钰班级 信息121 题号一二三四五六七八九总分签名装订线装订线得分 说明:本次考试为开卷考试,可以携带《量化研究与统
第五次上机练习:个体差异分析1 单因子方差分析:研究者关心的是一个自变量对于因变量平均数的影响。单因子方差分析和独立样本t检验的区别:如果是比较两个独立样本,进行独立样本t检验就可以,如果超过3组就需要进行单因子方差分析3 (1) ①查找的频率在用户心智模型变量上的个体差异“1”对应“每天至少一次”“2”对应“每周至少一次”“3”对应“半个月一次”“4”对应“最多一个月一次” 数据分析:分
定义多重响应集21 定义多响应频率22输出频率图31定义交叉制表32输出交叉表41计算变量42重新编码43计数51定义变量属性52分割文件53选择个案-条件化选择程序-观察值的随机样本
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实验六:线性回归一元与多元线性回归1谈谈一元线性回归的含义及其检验过程。含义:(1)从一组样本数据出发,确定变量之间的数学关系式;(2)对这些关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一特定变量的诸多变量中找出哪些变量的影响显著,哪些不显著;(3)利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来预测或控制另一个特定变量的取值,并给出这种预测或控制的精确程度。检验过程:(1)检验自变量与因变量之间
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1练习复选题在SPSS中的操作。题目:(1)最常进行的网络活动类型(可复选)2聊天室 3 收发E-mail 4 网络通讯5传递文件档案6阅读电子报 7网络游戏 8网络购物 9数据搜索 10 其他要求:自己模拟5个case的数据,然后在SPSS软件中完成,并对结果进行简要解释,最后提交自己制做的SPSS数据表和软件输出结果,及其自己对输出结果的解释。解释:在spss软件中,Q1即为题目1的多响应
第四次上机练习1简述单样本t检验的检验目的和要求?答:单样本的T检验检验目的:检验单个变量的均值是否与给定的常数(总体均值)之间是否存在显著差异。要求:样本来自的总体服从或近似服从正态分布。实验结果:单个样本统计量N均值标准差均值的标准误净重1097600002961606936542单个样本检验检验值 = 988tdfSig(双侧)均值差值差分
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