数学就在生活中生活离不开数学人教版数学十一册《位置》上饶县五小 说课人:刘金芳一说教材说内容学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中根据行列确定物体的位置并通过四年级下册位置与方向的学习进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置到了第三学段学生要学习图形与坐标的内容六年级这节课在这里起了呈上启下的关键作用本节课学生要在原有的基础上学习用数对表示具体情境中物体的位置或在方
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中班语言说课稿:五指吵架(故事)西河口中心幼儿园 强晓玲尊敬的各位老师: 大家好今天我说课的题目是:中班语言活动《五指吵架(故事)》一说教材:本册教材选自世界图书出版新编幼儿多元智能整合领域课程《五指吵架(故事)》是选自中班语言下册主题四《我有一双小小手》中一篇故事通过故事让幼儿说一说五个指头为什么吵架他们吵架对不对让幼儿从小明白团结起来力量大的道理童话故事是儿童文
《玲玲的画》说课稿《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事很多事情并不是我们想像的那么糟看玲玲玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍在爸爸的启发下墨渍被变成了小花狗课文中爸爸的话揭示了主题引人思考课文内容简单主题明确寓深刻的生活哲理于简单的故事之中对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义本文记叙的是常见的生活小事内容集中语言朴实对话较多玲玲的情感变化是本文重要的线索爸爸富有哲理的话语是课
《垂直与平行》说课稿尊敬的各位评委各位教师:你们好我是乌鲁木齐市第79中学老师祖力皮哈尔今天我说课的课题是《垂直与平行》本课选自九年义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册第四单元的第一课时一说教材1教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学四年级上册第64-65页例12教材所处的地位及作用:垂直与平行是在学生已经认识了直线及角的基础上教学的是认识平行四边形和梯形的基础垂直与平
《一去二三里》说课稿 上桥小学 许婷婷《一去二三里》是人教版一年级上册中的识字1中的第一篇课文本课是一首古诗这首古诗将从一到十表示数目的10个汉字同小路烟村亭台鲜花巧妙地编织在一起构成一幅美丽恬静的山村风景画这首小诗描绘景物错落有致10个数字按照从小到大的顺序自然和谐地融于
搞笑小说很久墨收到你的信息 俺很心疼 俺想到死 曾用薯片割过脉 用豆腐撞过头 用降落伞跳过楼 用面条上过吊 可都墨死成 你就请俺吃顿饭 撑死俺算了 如果感到心里挖凉挖凉的请拨打俺的谈感情请按1谈工作请按2谈人生请按3给俺介绍对象请按5请俺吃饭请直说找俺借钱请挂机 小老板妻子问老公:穷则独善其身下句是什么小老板答:富则妻妾成群若思念是一缕青烟让狂风吹到你身边让你知道我有多想你若牵挂是一滴雨水让大
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《整十数加减整十数》的说课稿 一说教材1教学内容 《整十数加减整十数》是出自人教版一年级下册第5单元的内容2教材分析整十数加减整数十数的计算方法相比以前的10以内的计算方法有点类似只是数位不同故通过本节课的学习让同学们更直观的了解数位之间的关系让他们更快的掌握整十数加减整数十的口算为后面学习任意的两个数加减打好基础3教学目标知识与技能(1)初步理解整十数的
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