(时间:40分钟 满分:60分)一基础巩固(15分选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.消瘦(shòu) 亲戚(qi)憔悴(qiáo) 暗香盈袖(yínɡ)B.充盈(yíng) 将息(jiāng)脑髓(suǐ) 乍暖还寒(hái)C.颈椎(jìng) 笨拙(zhuō)不堪(kān) 翘首以待(qiáo)D.档次(dàng) 东篱(lí)内疚(
李清照词两首浓愁哀愁--沉哀凄苦 常言道:每逢佳节倍思亲词人又怎能不更加思念远方的丈夫呢一个又字便充满了寂寞怨恨愁苦之感显然这里的凉不只是肌肤所感之凉意更是心灵所感之凄凉②这次第怎一个愁字了得寂寞冷清无可奈何花落去似曾相识雁归来 ——晏殊《浣溪沙》云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼
3 课时训练7 李清照词两首一、夯基训练1下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A寻觅(mì) 凄惨(qī)下载(zài)渐染(jiàn)B憔悴(cuì)销魂(xiāo)咫尺(zhī)昵称(nì)C两盏(zhǎn)煊赫(xuān)皈依(ɡuī)看守(kān)D诘问(jié)重阳(chóng)靡丽(mí)叶韵(xié)答案:C解析:A项,“渐”应读“jiān”;B项,“咫”应读“zhǐ”
2018512??第二单元 宋词流韵第7课 李清照词两首目标·重点1.了解生平经历及其前后期词风的变化2.体味词作中的意象和由意象营造的意境以及词句中凝聚的感情3.对两首词熟读成诵体悟运用叠字手法的表达效果栏目索引自知自疑 自学在前互动互学 交流深化点击主题 积累素材文苑氧吧 生成素养(5)戚戚( ) (6)乍暖还寒()(7)堆积( ) (8)堪摘( )1.读准字音
李清照词两首各位评委老师好:我叫是我的专业是我今天说课的题目是《李清照词两首》我准备从教材教法学法和教学过程等几个方面来说一教材分析: 《李清照词两首》是人教版高中语文必修四第二单元的一篇课文这一单元重点学习宋词《李清照词两首》选了李清照不同年龄段的两篇作品其中《醉花阴》是前期的怀人之作《声声慢》是经历亡国之恨丧夫之哀孀居之苦后用血和泪写成的千古绝唱学习该词有利于提高学生对古典诗词的鉴赏能
李清照词两首李清照(1081—1155)号易安居士济南(今属山东)人父李格非为元祐后四学士之一夫赵明诚为金石考据家清照创词别是一家之说其词创为易安体为宋词一家词集名《漱玉集》今本皆为后人所辑李清照的创作生活始于北宋末终于南宋初她既享受过安逸宁静的生活也遭遇了国破家亡夫死形单影孤的灾难与不幸这里所选的两首词分别为李清照前后两个时期的作品它们反映着李清照不同时期的生活与心态呈现出不同的韵味格调《醉花阴
7 李清照词两首 : : : 一基础训练1.下列词语中加点的字每对的读音完全相同的一组是( )A.薄雾薄脆 重阳重整旗鼓憔悴心力交瘁B.把酒刀把 偿还乍暖还寒堆积推心置腹C.销魂俏丽 度量置之度外艾蒿自怨自艾[来源:学_科_网Z_X_X_K]D.靓妆靓丽 曲牌曲高和寡将息将信将疑2.下列词语中有错别字的一项是( )A.销魂 暗香盈袖 凄凄惨惨 山
22.简析画线句的表现手法(4分)答:_________________________________ 【答案】 ①以情相问以景作答②化抽象之情为形象之景增强了全词的抒情效果③深山夕照秋雨三个意象连用委婉地表达出词人心中的孤寂惆怅之情【命题分析】 本题考查考生鉴赏诗歌的语言的能力【解析】 解答此题需要分析画线句的语言特色即诗句使用的修辞诗句中景物的关系等然后还要结合诗句的主旨和情感进行分析(3)
李清照的词可以南渡为界分为前后两期前期词主要描写伤春怨别和闺阁生活的题材表现了女词人多情善感的个性和少女天真烂漫的生活 这三句写出了词人在重阳佳节孤眠独寝夜半相思的凄苦之情东篱是菊圃的代称小 结衬托:正衬反衬(以静衬动 以乐写哀等)②这次第怎一个愁字了得秋雁 淡酒自古逢秋悲寂寥秋风秋雨愁煞人 欲以酒暖身借酒浇愁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李清照词两首 1.知人论世了解背景李清照(1084-约1151)宋代著名婉约派女词人号易安居士词自成一家被称为易安体李清照的生活和创作以宋室南迁为界分为前后两期前期词多描写闺情相思反映对大自然的热爱和对爱情的追求词风明快妍丽后期则更多描写国破家亡的离乱生活悲叹身世情调感伤李清照词的主要特点:①以其女性身分和特殊经历写词塑造了前
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