1把图中的几何图形与它相应的名称连接起来锥体—B()专题练习三——点线面体3.点是构成图形的基本元素.
多姿多彩的图形同步练习一填空题:1.圆锥的底面是 形侧面是 的面侧面展开图是 形2.长方体有 个顶点经过每个顶点有 条棱共有 条棱3.下列图形中是正方体表面展开图的是( )(A) (B) (C) (D) 4.如图三棱锥有_____
数学:多姿多彩的图形同步测试题一选择题:每小题3分共30分1.长方体属于( )BA.棱锥 B.棱柱 C.圆柱 D.以上都不对2.下列几何体中(如图1)属于棱锥的是( )B① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 图1 (1) (2) (3) (4)
立方图形与平面图形轻松入门1.把下列几何图形与对应的名称用线连起来. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球2.分别画出下列平面图形:长方形 正方形 三角形 圆3.从上向下看图(1)应是如图(2)中所示的( ) (2)4.如图是一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多姿多彩的图形亲爱的同学们:祝贺你步入了一个新的学习起点我们将一起走进丰富的图形世界你会觉得生活中处处都有图形的身影你会发现许多令人惊喜的东西你还会感到自己变得越来越聪明越来越有本领想想试试说说议议相信你一定能学好现在就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧几何之旅常见的立体图形圆柱圆锥正方体长方体 四棱柱三棱柱球三棱锥五边形圆
俯视图探究:用下列图形能拼成怎样的立体图形
长方体左视图左视图从上面看小结
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圆柱 球体常见的几何体:圆锥棱柱棱锥锥体柱体请回答:一、柱体与锥体之间的区别?二、棱柱与圆柱之间的区别?三、棱柱与圆锥之间的区别?练习:1、请写出下列几何体的名称:2、如图所示的三棱锥从上面看得到的图形可能是()3、从三个方向看一个立方体(如图),则A、B、E对面分别是字母________ 4、小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( )5、如图,从上面看到的图形是____,从左面看到的图形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级设计理念教材分析教学目标重点难点学情分析教法学法教学手段教学过程教学反思§4.1.1.2 多姿多彩的图形(二)清凉店中学 李素行设计理念 人们生活的空间存在着大量的图形而空间观念的建立需要学生去积极观察和思考在教学中创设和谐的氛围让学生自主的探究有效的合作积极的思考是一节课成功的关键在我的教学设
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