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    PAGE2 NUMPAGES2课题: 4.1图形的平移(2) 课型: 新授课学习目标1.能作出一个图平移后的图形.重点难点重点:作平移后的图形难点:作图时确定图形的对应点三自学指导与对应训练(一)知识回顾1. 如图每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形将△ABC向右平移3个单位长度画出平移后的△A1B1C1.思考:1.若上题中没有给出

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    中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 15 图形的平移 导学案【学习目标】1通过具体实例认识图形的平移变换探索它的基本性质理解平移不改变图形的形状和大小,平移前后两个图形对应点连线平行且相等的性质2能按要求画出简单的平面图形平移后的图形【课前学习,课中交流】利用8分钟时间认真学习书本P21-P23的内容,完成下列问题1日常生活中经常

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