相关文档

• 文字材料中序号标点符号汉语拼音的正确使用方法.doc

  文字材料中序号标点符号汉语拼音的正确使用方法一文字材料中序号标点的正确使用（一） 第一第二或首先其次等用顿号不规范应该用逗号即第一第二首先其次等（二）一二三等用逗号不规范应该用顿号即一二三（三）123和A BC等用顿号不规范应该使用齐线墨点（实心小圆点）即 1． 2．3． 或A．B．C．（四）序号如加括号如（1）（2）（3）①②③等不再加标点符号（五）用一是二是三是表示顺序时可在一是二是三是之后分

• 文字材料中序号标点符号汉语拼音的正确使用.doc

  文字材料中序号标点符号汉语拼音的正确使用一文字材料中序号标点的正确使用 （一） 第一第二或首先其次等用顿号不规范应该用逗号即第一第二首先其次等 （二）一二三等用逗号不规范应该用顿号即一二三 （三） 1 2 3和 A B C等用顿号不规范应该使用齐线墨点（实心小圆点）即 1. 2. 3. 或 A. B. C. （四）序号如加括号如（ 1）（ 2）（ 3）①②③等不再加标点符号（五）用一是二是三是表示

• 文字材料中序号_标点符号_汉语拼音的正确使用.ppt

  1.第一第二或首先其次等用顿号不规范应该用逗号即第一第二首先其次等 2 .一二三等用逗号不规范而应该用顿号即一二三 3.123和ABC等用顿号不规范而应该使用齐线墨点（实心小圆点）即1.2.3.或A.B.C. 4 .序号如加括号如（1）（2）（3）等不再加标点符号三公文的年份中括号的正确使用

• 关于文字材料中序号、标点符号、汉语拼音.docx

  关于文字材料中序号标点符号汉语拼音一文字材料中序号标点的正确使用(一) 第一第二或首先其次等用顿号不规范应该用逗号即第一第二首先其次等(二)一二三等用逗号不规范应该用顿号即一二三(三) 1 2 3和 A B C等用顿号不规范应该使用齐线墨点(实心小圆点)即 1. 2. 3. 或 A. B. C.(四)序号如加括号如(1)(2)(3)等不再加标点符号(五)用一是二是三是表示顺序时可在一是二是三

• 第六期标点符号的正确使用及汉语拼音的正确拼写.doc

  标点符号的正确使用及汉语拼音的 正确拼写（一）公文发文号的正确使用公文发文号中年份外的括号应用中括号 〔 〕 而不用小括号（ ）或方括号[ ]如：巴教发 （2009）5号 （错误）巴教发 [2009]5号 （错误）巴教发 〔2009〕5号 （正确）（二）文字材料中序号标点的正确使用 1．第一第二首先其次等后面应用逗号（）2

• 常见不规范使用序号标点符号汉语拼音举例.doc

  常见不规范使用序号标点符号汉语拼音举例在日常的生活和工作中我们经常要从事文字工作但是在实际应用的过程中我们发现在公文论文计划总结试卷证书奖牌等文字材料中存在不少使用不规范的序号标点符号和汉语拼音以及年月日应用的不规范那么如何规范使用请注意以下几个方面的问题一文字材料中序号标点的正确使用1.第一第二或首先其次等用顿号不规范应该用逗号即第一 第二首先其次等　　2 .一二三等用逗号不规范而应该

• 正确使用标点符号.doc

  《考试说明》中规定：能够正确使用标点符号这就是说同学们要能正确使用标点符号使?书面语言表达的意思更准确同时也要有分析判断标点符号正误的能力使16种标点符号真正成为表 情达意的辅助工具标点符号的种类　　标点符号是辅助文字记录语言的一套符号是书面语言的重要组成部分标点符号可以帮助我们分清句子结构辨明不同的语气确切理解词语的性质和文章的意义是书面语言的重要辅助工具　　标点符号包括两大类：点号和标号常用的

• 正确使用标点符号.doc

  第三讲：正确使用标点符号默写常见的名句名篇正确使用标点符号〖高考范题〗下列句子中标点符号的使用正确的一句是：A．这个经济协作区具有大量的科技信息较强的工业基础巨大的生活生产市场较丰富的动植物矿产海洋旅游等资源B．当太阳完全被月亮的身影遮住时与神女般若隐若现的海尔－波普彗星相比清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边金星木星也同时现在天宇C．出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒

• 正确使用标点符号.doc

  正确使用标点符号这一考点已经五年未列入全国高考语文的范围一弄清功用 每一种标点符号都有其独特的功用作为考生就必须切实掌握它们的功用特别是对于那些易混淆的标点更要弄清它们的区别从而正确地使用和判断 例1：小河对岸三四里外是浅山好似细浪微波线条柔和宛延起伏连接着高高的远山（1995年全国高考题） [分析]此题误用顿号顿号表示句子内部最小的停顿常用在并列的词或词组之间此句中的三四里表概数三和四并非并列关

• 正确使用标点符号.doc

  个 性 化 辅 导 教 案授课时间：2009年 月 日 备课时间：2009年3月14日年级： 高三 科目：语文学生：课题：正确使用标点符号（括号破折号）--高三老师：石文彬教学目标重点难点教学内容考点探究： 一知识讲解： （1）正确使用括号 a形式：括号常用的形式是圆括号（）此外还有方括号[?]六角括号﹝﹞大括号{?}和方头括号【?】 b用法：行文中注释性