单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识你自己单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识你自己 认识你自己what creature walks in the morning on four feet at noon upon two and in the
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康自我意识的培养第二讲本讲内容一自我意识概述二大学生自我意识变化的特点及类型三大学生完善自我的途径与方法 练习: 写出20个我是谁 要求选择能反映个人的个性风格的语句认识你自已我是谁我是否有价值我为什么要活着我努力奋斗为的是什么生命的意义是什么人生的目的是什么面对着这些千百年来哲人思想家不断追寻
大学生自我意思发展的常见问题可以适当的宣泄生活中不管发生什么事情换一个角度去想尽量为自己找一个快乐的理由我们应该要尽量去笑而不是哭 受到上帝眷恋的时候你要相信自己是幸运的受到上帝捉弄的时候你更要相信自己是幸运的因为上帝在换另一种方式不要埋怨任何人不管任何事情其实一切选择权都在自己的手上选择了不管是对与错都要面对去磨练你意志 尽量对每一个人都要付出真诚假如那个人是虚伪的那你就疏远他如果那个人也是真诚
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 大学生自我意识的发展独眼国王的故事 从前有一个国王他瞎了一只眼还瘸了一条腿 这天他想给自己画张像于是他开始找画师给他画像 第一位画师战战兢兢把国王画成四肢健壮容貌俊朗的帅哥结果国王大怒认为画师恶毒讽刺不仅被
自我意识——遇见你未知的自己教案一课题遇见未知的自己二教学目的1.帮助学生体验自我意识了解自我意识2.了解自我意识的定义特点与规律3.帮助学生树立正确的自我意识能够对自己进行客观的评价4.激发学生开始探索内在未知的自我三课型与课时新课第1课时四教学重点与教学难点1.自我意识的定义内容与结构2. 如何激发学生探索内在自我五理论依据1.埃里克森的人格发展理论青春期学生人格发展处于自我同一对角色混乱的阶
人际关系3有助于提高自身价值说你行你就行不行也行自由逃避不一定躲得过???面对不一定最难受???孤单不一定不快乐???得到不一定能长久????1满足幼儿合理的需要激励个性积极性的发展2对幼儿的不合理需要给予制止引导个性积极性的发展3形成幼儿新的需要促使个性积极性的继续发展六能力的发展5幼儿性格的塑造二幼儿与教师
第四讲 大学生的自我意识及其提升 我是谁心理自我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识你自己单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 认识你自己——大学生自我意识南中医心理中心黄爱国四千年前希腊:认识你自己 通俗地说这些都叫自我意识思考: 你觉得你是一个怎样的人 你认为你在别人眼里是怎样的人 你满意自己的现状么 你希望你成为一个怎样的人 你怎样改变现状成为自己期望的那种人活动
第二章大学生自我意识辅导教学目标:通过本章学习使学生了解自我意识的概念大学生自我意识发展的特点与容易问题掌握探索自我充分发挥自身潜能不断完善自我的方法与途径教学重点:大学生自我意识发展的特点与问题教学难点:探索自我不断完善自我的方法教学时数:2学时教学要点:第一节 自我意识概述一自我意识的概念(一) 自我意识的定义自我意识也称自我乃是对自己存在的觉察即自己认识自己的一切包括认识自己的生理状况心理特
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