单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 大学生自我意识的发展独眼国王的故事 从前有一个国王他瞎了一只眼还瘸了一条腿 这天他想给自己画张像于是他开始找画师给他画像 第一位画师战战兢兢把国王画成四肢健壮容貌俊朗的帅哥结果国王大怒认为画师恶毒讽刺不仅被
自我意识的发展四、自我意识的发展 定义:个人作为主体的我,对自己以及对自己与他人的关系的认识。是婴儿从自然人向社会人转化的关键意义的标志。詹姆斯分为主体我、客体我。哈特(一)主体我的发展(515个月):将自己与他人分开(二)客体我的发展(1524个月):能用人称代词,第一飞跃一、自我意识的发展(幼儿)幼儿自我评价能力的发展 1、从依从成人的评价发展到开始有独立的评价。 2、从对外部行为表现的评价向
第四讲 大学生的自我意识及其提升 我是谁心理自我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识你自己单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识你自己 认识你自己what creature walks in the morning on four feet at noon upon two and in the
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康自我意识的培养第二讲本讲内容一自我意识概述二大学生自我意识变化的特点及类型三大学生完善自我的途径与方法 练习: 写出20个我是谁 要求选择能反映个人的个性风格的语句认识你自已我是谁我是否有价值我为什么要活着我努力奋斗为的是什么生命的意义是什么人生的目的是什么面对着这些千百年来哲人思想家不断追寻
第二章大学生自我意识辅导教学目标:通过本章学习使学生了解自我意识的概念大学生自我意识发展的特点与容易问题掌握探索自我充分发挥自身潜能不断完善自我的方法与途径教学重点:大学生自我意识发展的特点与问题教学难点:探索自我不断完善自我的方法教学时数:2学时教学要点:第一节 自我意识概述一自我意识的概念(一) 自我意识的定义自我意识也称自我乃是对自己存在的觉察即自己认识自己的一切包括认识自己的生理状况心理特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 认识你自己——自我意识发展中的心理调适 导入 请同学们拿出一张纸在上面写10个句子这些句子都以我是——为结构时间3分钟 我是——我是——我是——导入 苏格拉底:人啊认识你自己导入主体的我(I):是指调节我们思维情绪和行为的内部装置客体的我(Me):是主体所认识到体验到的关于自己是怎样的人的一套观念或图式自我(se
自我意识的发展经过自我意识的发展是有规律的经过不同的阶段最后走向成熟自我意识是个体生理和心理能力发展到一定程度时发生的在个体与社会环境长期互动中发展并最后形成的从自我意识的发生发展到相对稳定大约要经过20多年时间婴儿期自我意识先后经历主题我客体我两个发展阶段但无论何者在整个这一时期自我意识都在稳步发展婴儿自我意识的发展是婴儿从自然人向社会人转变的一个具有关键意义的标志幼儿期自我意识的发展主要
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报