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  2011年上学期七年级第二册美术教学工作计划任教班级：C159、C160、C161 任课教师：祝曲波一、学生基本情况分析：本学期担任七年级C159、C160、C161三个班的美术教育教学工作。学生从小学六年级进入初中阶段，经过一个学期的美术学习后，学生的美术基础知识、审美能力和美术技能有了一定的提高，但还有很多方面要在今后的教学中加强提高：美术工具不齐备，需督促学生购好；美术术语掌握特别差，教学

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  溪江中学2015年八年级二册美术教学工作计划任教班级：C168－C170任课教师：祝曲波一、学生现状分析：针对初二学生已经在学校学习了一年半的时间，对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解，对美术的认识有了一定深度，在过去一年半的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习，并且有旧知识的支持，可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢，我在课中着重抓

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  2011学年二年级上册美术教学计划 时间：2011年8月 制表人： 一指导思想： 以《基础教育课程改革纲要》为总指针以《美术课程标准》（实验稿）为依据为切实做到从具体学情出发充分利用新

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  2013年上学期八年级第二册美术教学工作计划任课教师：祝曲波一、学生基本情况分析：本学期担任整个八年级的美术教育教学工作。八年级学生经过一年多较为系统的美术学习，美术基础知识、审美能力和美术技能有了一定的进步。八年级大部分学生的造型能力还可以，对美术学习感兴趣，审美能力较强，设计完成作业自主独立性较强，创新意识也有大幅度提高。但很多方面还要加强和提高：美术整体欣赏能力有待提高；美术术语运用还有较

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  东南小学二年级上册美术教学计划?一指导思想：以《基础教育课程改革纲要》为总指针以《美术课程标准》（实验稿）为依据为切实做到从具体学情出发充分利用新教材提供的条件实现《美术课程标准》提出的要求特制定本教学计划二学情分析：本册教学对象是二年级第一期学生有以下特点：学生有浓厚的绘画兴趣学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力能进行完整的画面构思表现学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标三教材分

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  2010年上期第六册美术教学计划 杨建光学情分析：三年级共有六个教学班级其中寄宿班两个从上学期学习美术的基本情况来看学生对绘画方面产生着浓厚的兴趣能大胆描绘线条肯定流畅能很好的发挥想像力和创造力通过形象色彩表达自己的思想感情养成用水彩笔或油画棒直接绘画的习惯各班都存在着优等生和后进生的差距对美术方面的重点难点的突破和提高有所困难所以要进行各别和集体的指导从而提高全班的美术水