大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ____2021____.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1近五年课标卷对生态系统的考查难度较小,侧重考查生态系统的结构、物质循环和能量流动特点以及稳定性的类型、高低的判断等。2在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面,常借助简洁的文字材料或者结合具体的食物链、食物网考查生态系统的结构及三大功能,非选择题的填充内容注重教材中的相关科学名词及

  • ____2021____学.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1近五年课标卷对生态系统的考查难度较小,侧重考查生态系统的结构、物质循环和能量流动特点以及稳定性的类型、高低的判断等。2在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面,常借助简洁的文字材料或者结合具体的食物链、食物网考查生态系统的结构及三大功能,非选择题的填充内容注重教材中的相关科学名词及

  • ____2021三大优练10___.docx

    优选例题例1.绿水青山就是金山银山,保护态环境就是保护生产力。鄱阳湖是我国最大的淡水湖,是著名的湿地,下图为鄱阳湖某处的部分食物网示意图,据图回答:(1)图中表示生产者的是____________(用图中英文字母表示),该食物网中D的粪便是____________(C、D、E、F)的同化量。(2)一般生态系统的食物链不会很长,原因是__________________。(3)在鄱阳湖一处沼泽地

  • ____2021三大优练10___学.docx

    优选例题例1.绿水青山就是金山银山,保护态环境就是保护生产力。鄱阳湖是我国最大的淡水湖,是著名的湿地,下图为鄱阳湖某处的部分食物网示意图,据图回答:(1)图中表示生产者的是____________(用图中英文字母表示),该食物网中D的粪便是____________(C、D、E、F)的同化量。(2)一般生态系统的食物链不会很长,原因是__________________。(3)在鄱阳湖一处沼泽地

  • ____2021八_体的内、免疫调节_.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1.本专题与人体健康、生活实践联系密切,五年的高考题中均有涉及,多以糖尿病、脱水等内环境稳态异常疾病为载体进行考查。命题主要分布在内环境的稳态及其调节的实例和免疫调节。2.在题型方面,选择题和非选择题都有考查到。内环境稳态的考查多以选择题为主,侧重考查考生对机体各项理化指标对稳态影响的理解;对免疫

  • ____2021八_体的内、免疫调节_学.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1.本专题与人体健康、生活实践联系密切,五年的高考题中均有涉及,多以糖尿病、脱水等内环境稳态异常疾病为载体进行考查。命题主要分布在内环境的稳态及其调节的实例和免疫调节。2.在题型方面,选择题和非选择题都有考查到。内环境稳态的考查多以选择题为主,侧重考查考生对机体各项理化指标对稳态影响的理解;对免疫

  • ____2021一_种群_群落演替_.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 近五年课标卷对本专题的考查难度较小,命题热点集中在种群的特征及数量变化、群落的结构与演替。在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面,多以曲线和表格为媒介考查种群密度和年龄结构等,以非选择题形式呈现,一道题中常涉及多个知识点。结合实例考查群落结构和演替,注重语言的表述。2021年备考时

  • ____2021三_实验探究_.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1.纵观近五年的全国卷高考试题,侧重考查教材基础实验的材料、原理、规律、方法、步骤及相关操作要领等。对一些生物学问题的初步探究能力也有所考查。2.在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。选择题主要考查考纲要求实验和教材经典实验,考查实验原理、方法及结果,教材试剂选用、显色反应、基础实验的共性归纳等

  • ____2021一_种群_群落演替_学.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 近五年课标卷对本专题的考查难度较小,命题热点集中在种群的特征及数量变化、群落的结构与演替。在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面,多以曲线和表格为媒介考查种群密度和年龄结构等,以非选择题形式呈现,一道题中常涉及多个知识点。结合实例考查群落结构和演替,注重语言的表述。2021年备考时

  • ____2021四_物技术工程_.docx

    2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 1.近五年的考题中,对微生物的分离和培养的考查尤为突出,侧重考查微生物的培养、分离、计数、无菌技术等基本知识,对传统发酵技术的发酵原理、制作流程等的考查频度也在不断提高。对于基因工程的考查频度较高,侧重考查基因工程的工具,操作程序与应用等。植物细胞工程的应用以及动物细胞工程技术中的核移植技术、单克

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部