Recycle2 第1课时教案示例【课题】Recycle 2【教学重点】阅读理解短文并回答问题复习48个音标【教学难点】阅读理解篇幅较长的短文正确认读音标【教具准备】48个音标卡片部分单词及相配的音标【教学过程】Warm up ( 热身)活动一:说说唱唱 教学参考时间:1分钟教师播放第四单元Lets sing部分歌曲My Pen Pal学生一起跟唱教师播放第四单元Lets chant 部
Recycle2 第2课时教案示例【课题】Recycle 2【教学重点】听录音完成练习能够向同学或朋友介绍某人的家庭学习歌曲Little corn【教学难点】让学生学会捕捉听力材料里的关键信息【教具准备】表示职业的英文单词卡表示工作场所的图片有关交通工具的图片写有句子的卡片【教学过程】Warm up ( 热身)活动一:说说唱唱 教学参考时间:1分钟教师播放第五单元Lets sing部分歌
Unit2 第1课时教案示例一教学重点:四会单词和短语:have a cold have a toothache have a fever hurt have a headache句型:Whats the matter Mike I feel sick. I have a fever.二教学难点:四会单词和短语的正确拼写单词throat的发音三课前准备:资源中心的课件Lets start部分的挂图
Recycle 1 Lets take a trip 第六课时 Listen match and write Lets find out Story time课型:复习课王舍人镇张马屯小学 张晓岳【教材分析】教学重点:1. 根据音标正确拼写单词2. 复习动词的过去式形式教学难点:1. 巩固复习动词的过去式形式2. 正确认读48个国际音标并根据音标正确拼写单词【学情分析】六年级上册学生已经
Whats the matter Mike 第一课时教案示例一教学重点:四会单词和短语:have a cold have a toothache have a fever hurt have a headache句型:Whats the matter Mike I feel sick. I have a fever.二教学难点:四会单词和短语的正确拼写单词throat的发音三课前准备:1资源
My holiday 第二课时教案示例一教学重点:句型:Where did you go on your holidayI went to ….在情景中学会使用本句型并能恰当的替换句中的动词短语以及地点进一步巩固上节课学过的四会动词短语:took pictureslearned Chinesesang and dancedclimbed a mountainate good food二教学难点:在
#
第一课时mangobananagrapeappleorangepearlemonmelonpeachgiraffeelephantrabbitmonkeypandamousetigerlionI’m a monkey I’m small and shortI can get the… I can get the …
#
Recycle 1 第一课时一教学目的与要求1.够听懂会说单词和短语paper newspaper wonderful fashion show just wait and see see you later.以及句子:Its a secret It looks like a fish.Its your turn now.等2.会演唱歌曲What Time Is It二教学重难点分析1.本课时的重
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报