中班幼儿发展目标中班幼儿发展目标语言1能专注耐心地倾听别人讲话2能较为清楚连贯地表达自己的愿望与请求探究活动中愿意与同伴交流探索的过程与结果3理解文学作品的内容词句并恰当地运用所学的词汇语言清晰4 初步有探索汉字的愿望能在成人引导下阅读书中与画面有直接对应关系的文字数理逻辑1 有认识与探索环境中出现的数字与数量的兴趣2 知道10以内数的形成认读数字1103 会点数10以内的实物说出总数4
幼 儿 发 展 目 标生活活动户外活动?区域与游戏活动 教育活动家长工作环境创设健康:1喜欢运动积极参与户外体育活动动作协调的跳钻投2在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹避免碰伤3了解护眼的正确方法养成良好的用眼习惯继续做好手足口病的预防工作语言:1愿意与他人交流学习克服害怕情绪的方法2能用自己的语言清楚地表达自己的感受乐于与人交流社会:1学会欣赏珍惜同伴的泥塑作品养成良好的泥塑活动常规
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大班幼儿上学期发展目标健康:帮助幼儿了解简单的营养知识引导幼儿根据自己的需要盛添饭菜不暴饮暴食指导幼儿形成正确的坐姿站姿和阅读书写的姿势帮助幼儿了解身体主要部位的功能及基本保护方法了解简单的防病知识引导幼儿认识常见的安全标志学习在危险的情况下应采取的自救方法引导幼儿学习安全使用常用工具的方法避免身体受到伤害引导幼儿学会步伐均匀的走和跑引导幼儿根据信号学习基本的队列和队形变换正确整齐地做徒手操
大班幼儿五大领域发展目标健康领域:一身体建康有较好的适应能力二在各项表现积极主动愉快三生活卫生习惯良好有基本的生活自理能力四逐步形成自我保护和安全的意识知道一些避免危险和意外伤害的方法能主动遵守必要的规则五能积极参加体育活动动作灵活六能独立创造性地运用各种器材锻炼身体有良好的整理习惯语言领域:一乐意与人交谈讲话有礼貌二能集中注意力地倾听别人讲话理解讲话内容三能清楚地说出自己想说的事四喜欢欣赏
幼儿园小班下学期发展目标一健康领域? 1学习安全使用玩具用具器械知道避开日常生活中能出现的危险情况具有初步的安全意识户外活动时能注意安全不将异物塞入耳鼻口2认识五官学习保护五官的简单方法及正确的座姿站姿在老师的提醒下知道身体不舒服要告诉老师懂得要配合医生进得预防接种3逐步建立运动意识能充分活动自己的身体喜欢参加体育活动在游戏中学习走跑跳等基本动作初步学习投掷钻爬攀登平衡等动作4学习模仿操能按音乐节
幼 儿 发 展 4 月 份 月 目 标项目月 目 标项目月 目 标语言 领 域1.理解诗歌的情感脉络学习清楚地表达自己的想法2.学习有序的观察图片大胆想象能根据图片清楚描述有趣的故事情节3.理解故事内容知道做事不要图省力4.学习故事中的人物语言学习词语5.对表演故事感兴趣提高基本的表演能力艺术领域1.感受表现歌曲的情绪体验边玩边唱的
幼儿园各年龄班五大领域发展目标(小班幼儿发展目标)一健康领域:身体健康在集体生活中情绪安定愉快通过适宜有效的活动使幼儿情绪稳定逐步适应幼儿园生活愿意来幼儿园以和蔼可亲的态度接纳幼儿使幼儿感到温暖安全逐步建立起与教师的依恋关系幼儿的情绪变化引导幼儿表达自己的情绪生活卫生习惯良好有基本的生活自理能力与家庭密切配合在轻松愉快的气氛中引导幼儿掌握基本的用餐方法使用小勺独立进餐喜欢吃健康的食物养成经常喝
中班幼儿发展评价量表一 健康与动作:1大肌肉动作(1)走:上体正直上下肢协调地走(2)跑:协调轻松地跑(3)跳:立定跳远80厘米(4)平衡:能单脚站立20秒(5)拍球:左右手交替排球15下2小肌肉动作(1)画:能用笔描出画好的圆圈并在轮廓内均匀地涂色(2)剪:会剪简单图形(3)折纸:会用集中一角折和双正方双三角折的方法折出较平整的物体(4)穿珠子:30秒内穿珠子7个二 认知与语言:1感知能力(1)
幼儿园幼儿体能发展目标体系总目标阶段目标具体内容运动形式动作要领运动价值支持引导策略运动中的保护喜欢参加体育活动动作协调灵活小班1.培养幼儿参加运动的兴趣感受运动游戏的愉快2.能平稳地控制自己的身体走1.听信号向指定方向走听到指令后两臂以肩为轴前后自然摆动步幅大而均匀落地轻柔两脚跟内侧在一条直线上脚尖稍向外与下肢配合协调提高动作反应的灵敏性1.创设游戏情境重点动作重 点练习2.语言鼓
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