相关文档

• 第2课时-分数乘分数（1）.doc

  第 1单元 分数乘法第2课时 分数乘分数（1）【教学内容】教材第3-4页例2例3【教学目标】知识与技能结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少过程与方法通过组织学生进行迁移类推归纳交流等数学活动培养学生的类推归纳能力情感态度与价值观通过一个数乘以分数应用的广泛性事例对学生进行学习目的性教育激发学生学习动机和兴趣【重点难点】重点：理解一个数乘分数的意义掌握分数乘分数的计算方

• 第2课时__分数乘分数.doc

  第2课时分数乘分数学习目标：1、弄清分数乘分数的意义。掌握分数乘分数的计算方法，并能运用计算方法进行正确计算。2、努力提高自己的计算能力，能够正确，熟练地进行计算。学习重难点：分数乘分数的意义及算理。使用说明及学法指导：1、自学课本第3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。带★的题可选做。课前热身：。

• 第4课时分数乘分数(2).doc

  更多请号：更多请号：第1单元 分数乘法第4课时 分数乘分数(2)【教学内容】教材第5页例4【教学目标】知识与技能：掌握分数乘法计算过程中的约分方法能正确熟练进行分数乘法计算提高学生的计算能力过程与方法：在观察迁移尝试练习交流反馈等活动中培养学生的推理能力及思维的灵活性情感态度与价值观：创设开放民主有趣的自主探究空间鼓励学生大胆猜测培

• 第3课时--分数乘分数（2）.doc

  第 1单元 分数乘法第3课时 分数乘分数（2）【教学内容】教材第5页例4【教学目标】知识与技能掌握分数乘法计算过程中的约分方法能正确熟练进行分数乘法计算提高学生的计算能力过程与方法在观察迁移尝试练习交流反馈等活动中培养学生的推理能力及思维的灵活性情感态度与价值观创设开放民主有趣的自主探究空间鼓励学生大胆猜测培养他们勇于实践的思维品质【重点难点】重点：掌握分数乘法计算过程中的约分方法难点： 熟练掌

• 第4课时_分数乘分数（2）.doc

  第1单元 分数乘法第4课时分数乘分数（2）【教学内容】教材第5页例4。【教学目标】知识与技能：掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生的计算能力。过程与方法：在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。情感、态度与价值观：创设开放、民主、有趣的自主探究空间，鼓励学生大胆猜测，培养他们勇于实践的思维品质。【重点难点】重点：掌握分数乘法

• 第4课时_分数乘分数（2）.doc

  六年级上册教案 第1单元 分数乘法第4课时分数乘分数（2）【教学内容】教材第5页例4。【教学目标】知识与技能：掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生的计算能力。过程与方法：在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。情感、态度与价值观：创设开放、民主、有趣的自主探究空间，鼓励学生大胆猜测，培养他们勇于实践的思维品质。【重点难点】重点

• 第4课时_分数乘分数（2）.doc

  第1单元 分数乘法第4课时分数乘分数（2）【教学内容】教材第5页例4。【教学目标】知识与技能：掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生的计算能力。过程与方法：在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。情感、态度与价值观：创设开放、民主、有趣的自主探究空间，鼓励学生大胆猜测，培养他们勇于实践的思维品质。【重点难点】重点：掌握分数乘法

• 1.分数乘法__第2课时.docx

  第二课时教学内容分数乘分数教材第3、第4页的内容及练习一的第3~6题。教学目标1结合具体情境,理解一个数乘分数的意义并掌握分数乘分数的计算方法。2提高学生的计算能力,使学生能够正确、熟练地进行计算。3培养学生审题认真、书写工整的好习惯。重点难点理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法并能正确计算。教具学具练习题投影片,每人准备一张形状规则的纸。教学过程一 导入1口算。2口头出题列式。强调

• 第4课时分数乘分数(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 第4课时__分数乘分数（2）.ppt

  六年级数学上册（RJ）教学课件第4课时分数乘分数（2）第 1 单 元分 数 乘 法一、复习导入1口算下列各题。384×255× 1102×32215===165× 3238×372×32242367===一、复习导入2计算下列各题。34×23=8912×37=6758× 514=47 524× 5 27=89 825× 415=56910（1）李叔叔的游泳速度是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米？