34课导学案同学们第34课都是关于读书文章书籍是人类进步的阶梯书是全世界的营养品我们要爱读书更要会读书这两课就告诉读书我们的衣橱和方法请同学们认真阅读课文完成下列题目.一认真阅读《走遍天下书为侣》完成以下练习1出下列词语的近义词欣赏( )忽略( )思考( )2读下面的句子再根据自己读书的感受仿写句子一本你喜爱的书就是一位朋友也是一处你随时想去就去的故地一本你喜爱的书就是
: PAGE : PAGE 5
第三章 第1节 金属的化学性质第二课时 金属钠的化学性质【学习目标】1知识与技能通过观察和实验探究说出钠的物理性质和化学性质知道钠是一种非常活泼的金属2过程与方法在提出问题——实验探究——解决问题——总结知识 的过程中体验并形成实验探究的基本方法从实验探究的过程中获取知识3情感态度与价值观(1)通过导学案的填写形成较好的科学品质(2)在实验探究中学习知识并体验探究的乐趣(3)逐渐形成将所学的
1 (B) 职能部门对上述工作进行督导检查总结反馈有改进措施(医务科-按规定开具完整的医嘱) (A)药剂科上报材料(缺2014)2(B)临床科医疗质量持续改进记录(缺2014)(A)职能部门对上述工作进行督导检查总结反馈有改进措施(医务科-医嘱相关制度)药剂科上报材料3 (B) 职能部门对上述工作进行督导检查总结反馈有改进措施(医务科-危急值报告制度与处置流程)
Where are the books aboutputersplease主备人 吴凤芹导学内容Module 4 Library Unit 1 Where are the books aboutputersplease导学目标⒈知识目标:⑴ 能熟练运用Where are the…about…please 的句型并能表演对话⑵ 听说读写本课的单词:library? find?
课 题§ -1合并同类项 学习内容学习目标1.让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义发展符号感.2.理解同类项的含义培养学生的分类归纳能力.3.能正确地合并同类项.学习重难点同类项的定义以及合并同类项的法则. 订正栏一课前预习1.怎样计算这个学校的占地面积.可以看成4块长方形的面积和 也可以看成是一个整体大长方形的面积
课 题§ -2合并同类项学习内容学习目标1.进一步理解同类项的概念能识别同类项.2.会合并同类项并将数值代入求值.3.知道合并同类项所依据的运算律.学习重难点会合并同类项并将数值代入求值.订正栏一课前预习1.下列各题合并同类项的结果对不对若不对请改正.(1) (2)(3) (4)2.先标出下列各多项式的同类项再合并同类项.(1)(2)3.
33 高斯光束的传播特性回顾 求解对称开腔中的自再现模积分方程,了解输出激光的具体场的分布前瞻 研究高斯光束的传播特性高阶模结线所致光斑强度分布的不均匀,限制了它的应用,基模相对均匀,是高斯分布光束,高斯光束有和平面光束和球面光束完全不同的传输特性。331 高斯光束的振幅和强度分布一、共焦腔内或腔外的一点的行波场的解析式:厄米高斯函数在横截面内的场振幅分布按高斯函数所描述的规律从中心(即传输轴线
32波导场方程及导模本征解
PAGE PAGE 213.4课题学习 最短路径问题导学案【学习目标】复习轴对称的知识会画轴对称图形能够利用轴对称的知识解决实际问题培养同学们自学意思和探究能力学习重点:会画轴对称图形学习难点:会用轴对称知识解决实际问题复习导入:(1)同学们以前学过的线段最短问题有哪些还记得吗1 2
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报