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第1课时有余数除法教学内容:青岛版小学数学二年级下册第2页第3页信息窗1第1课时教学目标:1让学生掌握有余数除法的计算方法在具体的情境中探索有余数除法的特点2让学生在获取知识的过程中通过积累观察操作讨论交流抽象概括等数学活动发展学生的抽象思维能利用有余数除法解决一些简单问题学会与人合作并能与他人交流思考教学重难点:掌握有余数除法的计算方法正确地计算教学准备:投影仪教学过程:一创设情境提出问题谈话引
第1课时整百数加减整百数整千数加减整千数信息窗5整百数加减整百数整千数加减整千数教学内容:信息窗5整百数加减整百数整千数加减整千数教学目标:1.让学生经历探索计算方法的过程明确整百数加减整百数整千数加减整千数的口算算理掌握方法并能正确计算2.通过学生对口算的不同角度思考体验算法多样化并能选择优化的算法进行口算3.初步培养学生的迁移类推能力和灵活性4.使学生能用所学知识解决一些简单实际问题感受数学与
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为孩子终身幸福着想 鼓励 鼓励 再鼓励2014—2015学年度第二学期课时计划六年级三班 数学 学科 第 5 课时 备课教师 刘静 课 题百分数实际问题上课时间教学目标知识目标能力培养目标情感培养目标1.使学生掌握已知比一个数多或少百分之几的数是多少求这个数
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学校: 中心小学 主备人: 白玉菊 科目:数学 课型:新授任课教师: 白玉菊 备课时间: 授课时间: 序号:课题 信息窗1 小数除以整数 第二课时教学目标理解和掌握小数除以整数的计算方法能正确计算通过自主探索和合作交流归纳出小数除以整数的计算方法 培养分析能力和推理能力体验迁移和推理的学习方法教学 重难点重点:
第五单元信息窗3《求比一个数多几(少几)1》班级 组名 书写等级 批阅等级_____学习目标1我能掌握两位数减整十数和两位数减一位数(不退位)的口算方法2我能用清晰流利的语言表达自己的想法3我能提出简单的数学问题并能解决简单的实际问题第一步:独学□= 28-8= 386= 854=想想得数是如
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