课题3 走进化学实验室第1课时 常用仪器 药品的取用1.药品取用规则:①三不原则②节约原则③处理原则2.固体药品的取用:其操作要领是一横二放三慢竖3.液体药品的取用:瓶塞倒放标签向手心瓶口要紧挨试管口4.量筒的使用:量筒放平读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平5.滴管的使用:取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上不能平放或倒置使用时在试管(或烧杯)的正上方垂直滴加药液不能伸到容
代课教师:尴尬的身份窘迫的处境 代课教师的前身是民办教师2000年左右全国各地通过转正或辞退等方式结束了民办教师现象但此后换名为代课教师的聘用编外教师迅速增多代课教师产生的原因有三个:一是由于一些地方经济欠发达尤其是基层财政拮据导致教师有编不补大量聘请报酬低微的代课教师二是部分地区办学条件艰苦本专科毕业生不愿去即使去了也留不住别无他法只有聘请临时教师三是由于城
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第一单元 第3课 汉代的思想大一统【课型】新授课 【课时】1课时 【使用日期】9月6日 【学案序号】3【编写人】马燕 【审核人】 李朝霞 于燕飞 崔长松 【学科联系人签字】李维忠【课程标准】知道汉代儒学成为正统思想的史实【课标解读】重点:黄老之学的基本特征董仲舒的新儒学体系难点:西汉统治思想的演化及其原因【定标自学】一 西汉初的黄老之学(一)背景:1西汉初
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高三年级双定作业教师辅导安排145班 中午自习课下午第七节下午第八节下午第九节晚自习第一节晚自习第二节晚自习第三节星期一物理数学语文生物化学星期二英语生物数学化学物理星期三数学化学生物物理化学星期四语文物理英语数学生物星期五星期六值班班主任值班班主任值班班主任星期日值班班主任2368至16班 中午自习课下午第七节下午第八节下午第九节晚自习第一节晚自习第二节晚自习第三节星期一物理政治数学语文生物地理
第3课时 知识网络 学习要求 1.掌握正弦定理和三角形面积公式并能运用这两组公式求解斜三角形2.熟记正弦定理及其变形形式3.判断△ABC的形状.【互动】自学评价1.正弦定理:在△ABC中2R为的_______________2.三角形的面积公式:(1)s=_______=_______=_______(2)s=__________________(3)s=____________【精典范例】【
第3课时正弦定理(3)知识网络 学习要求 1.掌握正弦定理和三角形面积公式,并能运用这两组公式求解斜三角形;2.熟记正弦定理及其变形形式;3.判断△ABC的形状【互动】自学评价1.正弦定理:在△ABC中,,为的外接圆的半径2.三角形的面积公式:(1)s===(2)s=(3)s=【精典范例】【例1】在△ABC中,已知==,试判断△ABC的形状.【解】令=k,由正弦定理,得代入已知条件,得==
课题教师评课稿太平镇谭有小学 黄冬梅 2013年秋苏教版小学五年级数学《分数的初步认识》评课稿有幸听了仇平艺主任的五年级《分数的初步认识》这一课收获很多也上得非常成功优点很多主要表现在:《分数的初步认识》这一课是学生第一次接触分数是在整数认识的基础上进行教学的从整数到分数是数概念的一次扩展无论在意义上还是读写方法上分数和整数都有很大的差别学生初步学习分数会感到困难而加强直观教学可以更好地帮助学生掌
说课评价表(一)说课教师: ?????教研组: ????评价者: ????总得分: ????日期: ??????评价指标评 ????价 ????因 ????素权重自评他评考核(1)教材20分教材分析正确透彻说出知识的前后联系教材所处地位及处理方法6分???教学目的准确具体符合大纲要求符合学生实际5分???教学重难点关键点确定正确5分???联系大纲教材正确说出确定教学目的重点难点的理论根据4分???
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