8 / NUMS8 修改病句修改病句有诀窍,?方法步骤要记牢:基本成分先找找,?主谓宾语是否少;成分不缺看搭配,?主谓动宾可搭好;搭配恰当看句子,?重复之处不能要;次序不当须重排,?用词不妥应换掉;再看逻辑乱不乱,?自相矛盾不可靠;感情色彩别弄反,?事情次序别颠倒;对症下药仔细改,?切勿信手胡乱搞。【复习目标】辨析并修改病句。(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.【对错关键】 1成分残缺 2语序不当 3搭配不当 4表意不明 5不合逻辑 6重复累赘 7并列不当 8前后矛盾9否定不当10用词不当【修改方法】 1了解病句的几种常见类型特别是《考试说明》中指出的6种类型语序不当搭配不当成
病句题在高考中几乎是年年出但得分率年年都没有超过40甚至于出现得分率低于20的情况令人望而生畏不寒而栗这不仅因为病句类型繁多层出不穷而且还因为病因出得非常隐蔽稍不留意就会造成失误但这并不是说病句题没有规律可循做为考试内容的病句把握起来其实并不是很难下面我就这个方面谈谈自己在教学中总结的几个方法有兴趣的同学在平时的训练中或高考时不妨一试 一句中的介词 介词的使用本身就是很难的这是因为介词大都是从
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(六)前后矛盾前后矛盾是指句子中前后表达的意思自相矛盾使句子不清楚的一种病句例如:我敢肯定今天可能会下雨这个句子中的肯定和可能是互相矛盾的肯定是确定不移的可能是也许能够或许能够的意思这两个意思显然是矛盾的使人看了不明白这个句子要表达的意思究竟是哪一个(九)归类不当归类不当是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说造成归类不恰当的一种语病例如:妈妈买了冬瓜茄子扁豆猪肉等许多蔬菜这个句子把猪肉归属到
4 / NUMS4 句子排序题巧解精练【例题】排列下列句子的顺序:____________________①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。④这样下来,他不仅掌握了的观点,取到了“真经”,而且学习了的思维方法,锻炼了自己的创造力。⑤“
语法知识一词性: 实词——分类:名词动词形容词数词量词代词 (一)名词:表示人或者事物名称的词 1类型: 表示人的名称:学生领袖姐姐老师 表示具体事物:长江河流水果衣服 表示抽象事物:教育交通和平语法 表示时间名称:昨天黎明秋天将来刚才 表示处所名称:郊区到处左边沈阳 表示方位名称:东中外下前头东面 以前 2语法特点: (1)名词一般不受副词不很的修饰只有少数表示抽象事物的
修改病句专题方法与训练(答案)在小学阶段修改病句是句子练习的重要内容也是语言试卷上常出现的问题也是试卷上出错率较高的类型通过对病句的修改可以使我们认识什么是正确的句子什么是错误的句子这样不但能提高自己的分析判断能力而且也为自己修改作文打下了良好的基础步骤:一读二找三改四查一读 仔细地阅读句子读懂句意揣摩说话人本来想说的是什么意思是修改病句的前提二找 认真分析寻找病因常见的病句主要有以下几种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何诊断病句█病句类型█改正病句方法辨析并修改病句如 何 诊 断 病 句看词性辨词义查用词是否恰当找主干辨枝叶查搭配是否得当看结构辨关系查语序是否恰当看句意辨逻辑查表达是否恰当看照应找对象查成分是否残缺病 句 类 型用词不当语序不当搭配不当成分残缺成分赘余结构混乱表意不清不合逻辑用 词 不 当1昨天晚上我看了二场电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正确辨析病句考点阐释 所谓病句是指不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理的句子它是历年来高考考查的一个重点 《考试大纲》对病句的测试要求是辨析并修改病句能力层级为D级 一般来讲本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项 高考试卷中通常以两种形式进行考查: 一是辨析病句以选择题形式
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